2019版高考数学一轮复习 第二章 函数、导数及其应用 第16讲 导数在函数中的应用课时作业 理.docVIP

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  • 2018-07-12 发布于河北
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2019版高考数学一轮复习 第二章 函数、导数及其应用 第16讲 导数在函数中的应用课时作业 理.doc

2019版高考数学一轮复习 第二章 函数、导数及其应用 第16讲 导数在函数中的应用课时作业 理

PAGE PAGE 1第16讲 导数在函数中的应用                   1.若函数f(x)=x3+ax-2在区间(1,+∞)上是增函数,则实数a的取值范围是(  )A.[3,+∞) B.[-3,+∞)C.(-3,+∞) D.(-∞,-3)2.已知函数y=f(x)的图象如图X2-16-1,则其导函数y=f′(x)的图象可能是(  )图X2-16-1 A B C D 3.(2016年湖北枣阳第一中学模拟)若函数f(x)的定义域为R,f(-1)=2,对任意x∈R,f′(x)>2,则f(x)>2x+4的解集为(  )A.(-1,1) B.(-1,+∞) C.(-∞,-1) D.(-∞,+∞)4.(2014年新课标Ⅱ)若函数f(x)=kx-ln x在区间(1,+∞)上单调递增,则k的取值范围是(  )A.(-∞,-2] B.(-∞,-1]C.[2,+∞) D.[1,+∞)5.若0x1x21,则(  )A.-lnx2-lnx1 B.-lnx2-lnx1C.x2x1 D.x2x16.(2015年新课标Ⅱ)设函数f′(x)是奇函数f(x)(x∈R)的导函数,f(-1)=0,当x>0时,xf′(x)-f(

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