新人教版《平行四边形和梯形》同步试题及练习题答案.docx

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新人教版《平行四边形和梯形》同步试题及练习题答案

新人教版《平行四边形和梯形》同步试题及练习题答案   预览(2)小明画了两条直线,这两条直线都和同一条直线垂直,这两条直线( )。   A.互相平行 B.互相垂直    C.相交   (3)下面说法中正确的是( )。    A.平行线就是不相交的两条直线    B.两条直线相交,交点就是垂足   C.垂直是相交的一种特殊位置关系   (4)一个梯形中最多有( )个直角。   A.4 B.2 C.1   (5)两个完全一样的梯形一定能够拼成(   )。    A.长方形 B.梯形 C.平行四边形   考查目的:   (1)巩固学生用三角板画垂线的方法、了解学生对垂线性质的掌握情况,培养学生初步的空间观念。   (2)通过辨析选择,使学生进一步理解平行与垂直的概念。   (3)明确在同一平面内两条直线的位置关系,理解平行线和垂线等相关概念。   (4)本题重点考查梯形的特征和分类。   (5)考查梯形与平行四边形之间的关系,培养学      预览(2)小明画了两条直线,这两条直线都和同一条直线垂直,这两条直线( )。   A.互相平行 B.互相垂直    C.相交   (3)下面说法中正确的是( )。    A.平行线就是不相交的两条直线    B.两条直线相交,交点就是垂足   C.垂直是相交的一种特殊位置关系   (4)一个梯形中最多有( )个直角。   A.4 B.2 C.1   (5)两个完全一样的梯形一定能够拼成(   )。    A.长方形 B.梯形 C.平行四边形   考查目的:   (1)巩固学生用三角板画垂线的方法、了解学生对垂线性质的掌握情况,培养学生初步的空间观念。   (2)通过辨析选择,使学生进一步理解平行与垂直的概念。   (3)明确在同一平面内两条直线的位置关系,理解平行线和垂线等相关概念。   (4)本题重点考查梯形的特征和分类。   (5)考查梯形与平行四边形之间的关系,培养学      预览(2)小明画了两条直线,这两条直线都和同一条直线垂直,这两条直线( )。   A.互相平行 B.互相垂直    C.相交   (3)下面说法中正确的是( )。    A.平行线就是不相交的两条直线    B.两条直线相交,交点就是垂足   C.垂直是相交的一种特殊位置关系   (4)一个梯形中最多有( )个直角。   A.4 B.2 C.1   (5)两个完全一样的梯形一定能够拼成(   )。    A.长方形 B.梯形 C.平行四边形   考查目的:   (1)巩固学生用三角板画垂线的方法、了解学生对垂线性质的掌握情况,培养学生初步的空间观念。   (2)通过辨析选择,使学生进一步理解平行与垂直的概念。   (3)明确在同一平面内两条直线的位置关系,理解平行线和垂线等相关概念。   (4)本题重点考查梯形的特征和分类。   (5)考查梯形与平行四边形之间的关系,培养学   

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