校本教材：“三脚马”.docx

校本教材：“三脚马”　　明朝永乐年间，朱棣皇帝要兴建皇宫，征集天下名匠。 当时蒯祥刚刚20岁，他也勇敢地报了名。应征木匠不但要考技术，还要考文化。蒯祥通过一级又一级的考试，最后被送到京城。　　京城开考了，蒯祥的文章递到监考官手里，监考官看了一遍就顺手往旁边一丢。原因是古代考试讲究蝇头小楷，并要字迹清楚，尤其不允许简写与小写，写错字更是要命。而蒯祥的文章里有个“马”字下面只写了三点。按理他要被淘汰， 眼看蒯祥就要名落孙山了，监考官想起蒯祥的文章文字精练语句流畅，有点怜惜他，就把蒯祥叫来说：“你的文章写得很好，可惜‘马’字少了一点。”蒯祥道：“小人做柜用惯了 ‘三脚马’，因此粗心把它写成三点了。”监考官一听，感到这小青年才智出众，又有较高的手艺，是一块料子。他呷了口茶，半闭着眼睛说：“蒯祥，你这文章叫我如何交皇上审阅？”　　蒯祥顺口道：“五人共‘伞’，小人全告大人遮。”监考官听了，更加暗暗喜欢，拿起蒯祥的文章再来看，只见那“马”字下面变成了四点，细看才发现是一只蚂蚁歇在三点旁边，粗看很容易当成四点。见考官随手将蚂蚁一揿，这一揿，蚂蚁长在了试卷上，不偏不倚地补充了“马”字缺少的一点。见考官哈哈大笑：“可以呈皇上御阅了。这是天意，天意。”　　蒯祥被录用了，北京紫禁城就此有了非常杰出的总设计师兼总工程师。　　阅读提示：　　1、 按理说文化考试时蒯祥是要被淘汰的，为什么他又被录取了么呢？　　2、 “五人共‘伞’，小人全靠大人遮。”这句话你读明白了吗？为什么监考官听了蒯祥这句话更加喜欢？　　实践活动：　　1、 找一找：“三脚马”是木匠使用的一种工具，虽然只有三只脚支撑，却异常平稳。在日常生活中，你能找到类似平稳的用具吗？（小提示：如家庭自制的晾衣架）　　2、 查一查：你能借助工具书找到“马”字的不同写法吗？　　　　明朝永乐年间，朱棣皇帝要兴建皇宫，征集天下名匠。 当时蒯祥刚刚20岁，他也勇敢地报了名。应征木匠不但要考技术，还要考文化。蒯祥通过一级又一级的考试，最后被送到京城。　　京城开考了，蒯祥的文章递到监考官手里，监考官看了一遍就顺手往旁边一丢。原因是古代考试讲究蝇头小楷，并要字迹清楚，尤其不允许简写与小写，写错字更是要命。而蒯祥的文章里有个“马”字下面只写了三点。按理他要被淘汰， 眼看蒯祥就要名落孙山了，监考官想起蒯祥的文章文字精练语句流畅，有点怜惜他，就把蒯祥叫来说：“你的文章写得很好，可惜‘马’字少了一点。”蒯祥道：“小人做柜用惯了 ‘三脚马’，因此粗心把它写成三点了。”监考官一听，感到这小青年才智出众，又有较高的手艺，是一块料子。他呷了口茶，半闭着眼睛说：“蒯祥，你这文章叫我如何交皇上审阅？”　　蒯祥顺口道：“五人共‘伞’，小人全告大人遮。”监考官听了，更加暗暗喜欢，拿起蒯祥的文章再来看，只见那“马”字下面变成了四点，细看才发现是一只蚂蚁歇在三点旁边，粗看很容易当成四点。见考官随手将蚂蚁一揿，这一揿，蚂蚁长在了试卷上，不偏不倚地补充了“马”字缺少的一点。见考官哈哈大笑：“可以呈皇上御阅了。这是天意，天意。”　　蒯祥被录用了，北京紫禁城就此有了非常杰出的总设计师兼总工程师。　　阅读提示：　　1、 按理说文化考试时蒯祥是要被淘汰的，为什么他又被录取了么呢？　　2、 “五人共‘伞’，小人全靠大人遮。”这句话你读明白了吗？为什么监考官听了蒯祥这句话更加喜欢？　　实践活动：　　1、 找一找：“三脚马”是木匠使用的一种工具，虽然只有三只脚支撑，却异常平稳。在日常生活中，你能找到类似平稳的用具吗？（小提示：如家庭自制的晾衣架）　　2、 查一查：你能借助工具书找到“马”字的不同写法吗？　　　　明朝永乐年间，朱棣皇帝要兴建皇宫，征集天下名匠。 当时蒯祥刚刚20岁，他也勇敢地报了名。应征木匠不但要考技术，还要考文化。蒯祥通过一级又一级的考试，最后被送到京城。　　京城开考了，蒯祥的文章递到监考官手里，监考官看了一遍就顺手往旁边一丢。原因是古代考试讲究蝇头小楷，并要字迹清楚，尤其不允许简写与小写，写错字更是要命。而蒯祥的文章里有个“马”字下面只写了三点。按理他要被淘汰， 眼看蒯祥就要名落孙山了，监考官想起蒯祥的文章文字精练语句流畅，有点怜惜他，就把蒯祥叫来说：“你的文章写得很好，可惜‘马’字少了一点。”蒯祥道：“小人做柜用惯了 ‘三脚马’，因此粗心把它写成三点了。”监考官一听，感到这小青年才智出众，又有较高的手艺，是一块料子。他呷了口茶，半闭着眼睛说：“蒯祥，你这文章叫我如何交皇上审阅？”　　蒯祥顺口道：“五人共‘伞’，小人全告大人遮。”监考官听了，更加暗暗喜欢，拿起蒯祥的文章再来看，只见那“马”字下面变成了四点，细看才发现是一只蚂蚁歇在三点旁边，粗看很容易当成四点。见考官随手将蚂蚁一揿，这一揿，蚂蚁长在