新人教版一年级音乐上册教学设计和反思堂鼓和钹.docx

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新人教版一年级音乐上册教学设计和反思堂鼓和钹

新人教版一年级音乐上册教学设计和反思堂鼓和钹   堂鼓和钹   教学内容:   《堂鼓和钹》。   教学目标:   认识民族打击乐堂鼓、钹,能掌握其演奏姿,引导学生探索奏法,并能为歌曲简单伴奏。   教学重、难点:   掌握堂鼓、钹其演奏姿。   教学过程:   1. 描述圣诞节时候的欢乐景象,学唱《祝你圣诞快乐》。   (1)教师分句教唱歌曲。   (2)教唱过程中,教师应明确告诉学生,要学会看指挥手势,待教师第二拍动作以后,从第三拍起唱   (3) 要注意唤起均在每一乐句结束之后,下一乐句开始之前   2. 一部分同学模范圣诞老人,剩下的同学歌唱《祝你圣诞快乐》。   3.认识堂鼓和钹。   (1)学会如何敲击发声,分别按书上要求的方式击打,合奏。   (2)为《祝你圣诞快乐》伴奏。      堂鼓和钹   教学内容:   《堂鼓和钹》。   教学目标:   认识民族打击乐堂鼓、钹,能掌握其演奏姿,引导学生探索奏法,并能为歌曲简单伴奏。   教学重、难点:   掌握堂鼓、钹其演奏姿。   教学过程:   1. 描述圣诞节时候的欢乐景象,学唱《祝你圣诞快乐》。   (1)教师分句教唱歌曲。   (2)教唱过程中,教师应明确告诉学生,要学会看指挥手势,待教师第二拍动作以后,从第三拍起唱   (3) 要注意唤起均在每一乐句结束之后,下一乐句开始之前   2. 一部分同学模范圣诞老人,剩下的同学歌唱《祝你圣诞快乐》。   3.认识堂鼓和钹。   (1)学会如何敲击发声,分别按书上要求的方式击打,合奏。   (2)为《祝你圣诞快乐》伴奏。      堂鼓和钹   教学内容:   《堂鼓和钹》。   教学目标:   认识民族打击乐堂鼓、钹,能掌握其演奏姿,引导学生探索奏法,并能为歌曲简单伴奏。   教学重、难点:   掌握堂鼓、钹其演奏姿。   教学过程:   1. 描述圣诞节时候的欢乐景象,学唱《祝你圣诞快乐》。   (1)教师分句教唱歌曲。   (2)教唱过程中,教师应明确告诉学生,要学会看指挥手势,待教师第二拍动作以后,从第三拍起唱   (3) 要注意唤起均在每一乐句结束之后,下一乐句开始之前   2. 一部分同学模范圣诞老人,剩下的同学歌唱《祝你圣诞快乐》。   3.认识堂鼓和钹。   (1)学会如何敲击发声,分别按书上要求的方式击打,合奏。   (2)为《祝你圣诞快乐》伴奏。   

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