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此种捷径不可取四年级作文300字
此种捷径不可取四年级作文300字 此种捷径不可取四年级作文300字 下午自习课,一些同学趁老师不在,借了别人的作业本子,飞也似的“用起功”来,只十几分钟,便把别人要几十分钟才能写完的作业抄完了。 看起来,这些同学用的似乎是一个节省时间,减轻负担的好办法,似乎是一种捷径。其实不然,我认为:抄作业是极愚蠢的办法,它是导致学习成绩下降的重要原因之一。 为什么这么说呢?因为作业本身是学习过程中的一个重要环节,是对所学知识的巩固和检验。只有积极动脑思考,认真地完成作业,才能掌握所学知识。而抄袭来的作业并没有经过大脑思考。所以对知识只能有一个模糊的概念,甚至于今天学的,明天就会忘记。这既影响到了新知识的接受,也无益于旧知识的巩固。长久下去,不仅学不到多少知识,也不会提高自己的做题技能。 最后我奉劝同学们:自己的人生自己把握,自己的作业自己思考! 此种捷径不可取四年级作文300字 下午自习课,一些同学趁老师不在,借了别人的作业本子,飞也似的“用起功”来,只十几分钟,便把别人要几十分钟才能写完的作业抄完了。 看起来,这些同学用的似乎是一个节省时间,减轻负担的好办法,似乎是一种捷径。其实不然,我认为:抄作业是极愚蠢的办法,它是导致学习成绩下降的重要原因之一。 为什么这么说呢?因为作业本身是学习过程中的一个重要环节,是对所学知识的巩固和检验。只有积极动脑思考,认真地完成作业,才能掌握所学知识。而抄袭来的作业并没有经过大脑思考。所以对知识只能有一个模糊的概念,甚至于今天学的,明天就会忘记。这既影响到了新知识的接受,也无益于旧知识的巩固。长久下去,不仅学不到多少知识,也不会提高自己的做题技能。 最后我奉劝同学们:自己的人生自己把握,自己的作业自己思考! 此种捷径不可取四年级作文300字 下午自习课,一些同学趁老师不在,借了别人的作业本子,飞也似的“用起功”来,只十几分钟,便把别人要几十分钟才能写完的作业抄完了。 看起来,这些同学用的似乎是一个节省时间,减轻负担的好办法,似乎是一种捷径。其实不然,我认为:抄作业是极愚蠢的办法,它是导致学习成绩下降的重要原因之一。 为什么这么说呢?因为作业本身是学习过程中的一个重要环节,是对所学知识的巩固和检验。只有积极动脑思考,认真地完成作业,才能掌握所学知识。而抄袭来的作业并没有经过大脑思考。所以对知识只能有一个模糊的概念,甚至于今天学的,明天就会忘记。这既影响到了新知识的接受,也无益于旧知识的巩固。长久下去,不仅学不到多少知识,也不会提高自己的做题技能。 最后我奉劝同学们:自己的人生自己把握,自己的作业自己思考!
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