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- 2018-07-20 发布于浙江
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用我的爱心换孩子的真心
用我的爱心换孩子的真心 广东东莞长安镇锦厦小学 钟晓雯 此文获第八届全国中小学和中职学校思想道德建设优秀论文二等奖 ? 依然记得那句话:当孩子从老师的眼神中感觉到鼓励,感觉到你对他的喜爱,当他认为他就是老师心目中喜欢的学生,他就有一股无形的力量,快乐地完成学习任务。常言说:“亲其师,则信其道。”谁不愿意和一个喜爱自己的老师相处?谁不希望得到老师的喜爱和认同?是呀,尽管“爱的教育”似乎已是“老生常谈”,然而却注定永远是我们工作的主旋律,因为只有用我们的爱心才能换来孩子们的真心。 现在这个班,有着46个性格迥异的孩子,虽然也会被他们的调皮或懒惰气得“七窍生烟”,偶尔也会暴风骤雨般地批评他们,但我始终没忘记,他们还只是孩子。在我的班主任工作总结中曾有过“含苞小荷迎风展,吐绿新枝向阳生”的感慨,也有过“和风细雨伴春芽,亦师亦友真心连”的欣慰。爱孩子,只要是发自内心的,可能方式不尽相同,孩子们就一定能感受得到。比如我亲笔签名的奖券,写有心语的小本子……我曾故意问他们,这些简直就是一文不值嘛,有啥稀奇的?结果他们告诉我,那里面饱含的是老师对自己的肯定,对自己的鼓励,也是自己努力的见证。多纯洁的的孩子呀,所以我一直努力着从正面引导和教育孩子,以各种各样的鼓励方式,培养他们的自信心以及竞争意识,使他们能够汲取到更多的阳光雨露。 付出总是有回报的,更何况是用我的真心,何愁换不来他们的真
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