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教师随笔《男生 女生》教学反思 　《男生女生》教学反思 　在讲《男生、女生》一课时，我开展了以“男女生的交往”为主题的教育活动，试图通过它帮助学生学会正确认识、理性对待同学之间的这种纯洁而真挚的友情。 　为了达到教育目的，我设计了这样一个情景：男生、女生分成两组，首先让他（她）们分别夸一下自己的优势以及在班级里都起了什么作用。在这场大讨论中，男女生互不相让，各不示弱。在自夸的过程中，尤其女生巾帼不让须眉，双方各不服气，众说纷纭，整个班级由自夸一下子转为双方的大辩论。此时的课堂可谓“大乱”，人声鼎沸。 　最后，男生女生各自找出了自身的优势，还列举了各自在班里许多事例，用以说明自己优于对方的长处。讲到此处，我顺势加以引导：男女生之间确实存在很多差异，然而正是因为这种差异，男女生之间才体现了互补性，既然男女生具有互补性，那异性之间应该怎样交往呢？大家的情绪又高涨起来，兴趣重新被激发了。全班同学再一次进行了大讨论，最后我找出了几位男女生代表对讨论结果进行总结，同学们几乎都认识到：男女生之间应该坦然大方地交往，因为这样可以增进自己对异性的了解，学习对方的长处；同时扩大交往范围，锻炼自己的交际能力。 　 　《男生女生》教学反思 　在讲《男生、女生》一课时，我开展了以“男女生的交往”为主题的教育活动，试图通过它帮助学生学会正确认识、理性对待同学之间的这种纯洁而真挚的友情。 　为了达到教育目的，我设计了这样一个情景：男生、女生分成两组，首先让他（她）们分别夸一下自己的优势以及在班级里都起了什么作用。在这场大讨论中，男女生互不相让，各不示弱。在自夸的过程中，尤其女生巾帼不让须眉，双方各不服气，众说纷纭，整个班级由自夸一下子转为双方的大辩论。此时的课堂可谓“大乱”，人声鼎沸。 　最后，男生女生各自找出了自身的优势，还列举了各自在班里许多事例，用以说明自己优于对方的长处。讲到此处，我顺势加以引导：男女生之间确实存在很多差异，然而正是因为这种差异，男女生之间才体现了互补性，既然男女生具有互补性，那异性之间应该怎样交往呢？大家的情绪又高涨起来，兴趣重新被激发了。全班同学再一次进行了大讨论，最后我找出了几位男女生代表对讨论结果进行总结，同学们几乎都认识到：男女生之间应该坦然大方地交往，因为这样可以增进自己对异性的了解，学习对方的长处；同时扩大交往范围，锻炼自己的交际能力。 　 　《男生女生》教学反思 　在讲《男生、女生》一课时，我开展了以“男女生的交往”为主题的教育活动，试图通过它帮助学生学会正确认识、理性对待同学之间的这种纯洁而真挚的友情。 　为了达到教育目的，我设计了这样一个情景：男生、女生分成两组，首先让他（她）们分别夸一下自己的优势以及在班级里都起了什么作用。在这场大讨论中，男女生互不相让，各不示弱。在自夸的过程中，尤其女生巾帼不让须眉，双方各不服气，众说纷纭，整个班级由自夸一下子转为双方的大辩论。此时的课堂可谓“大乱”，人声鼎沸。 　最后，男生女生各自找出了自身的优势，还列举了各自在班里许多事例，用以说明自己优于对方的长处。讲到此处，我顺势加以引导：男女生之间确实存在很多差异，然而正是因为这种差异，男女生之间才体现了互补性，既然男女生具有互补性，那异性之间应该怎样交往呢？大家的情绪又高涨起来，兴趣重新被激发了。全班同学再一次进行了大讨论，最后我找出了几位男女生代表对讨论结果进行总结，同学们几乎都认识到：男女生之间应该坦然大方地交往，因为这样可以增进自己对异性的了解，学习对方的长处；同时扩大交往范围，锻炼自己的交际能力。 　重品行涵养底气，不淫媚涵养骨气。像一首歌中唱的那样“酒绿灯红心不动，浩然正气贯长虹”，守住自己的精神家园，做一个大写的人，永葆共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气。高校学转促心得体会，欢迎借鉴参考，　高校学转促心得体会一：“学、转、促”专项活动启动以来，伊宁市琼科瑞克街道通过以学为先、以转为要、以促为目，打牢基础、抓住关键、务求实效，大力整治干部队伍中存在的“四风”“四气”，推动“两学一做”学习教育不断深化、干部作风持续转变，确保上级党委决策部署落地根。　以学为先，打牢基础。每月下发干部政治学习计划，采取领导带头领学，党员分组讨论、撰写读书笔记、撰写心得体会的形式，深入学习习近平总书记系列重要讲话精神，特别是习近平总书记在十八届中央纪委七次全会上的重要讲话精神，为落实伊宁市社会稳定和长治久安总目标分解方案各项任务的强大精神动力。目前，下发干部政治理论学习计划2次，撰写读书笔记13篇、心得体会1次。　以转为要，抓住关键。坚持深化干部入户走访活动，严格落实干部入户走访“八必问”“八必讲”要求，重点围绕群众见面率、情况知晓率、工作完成率和群众满意率等“四率”，采取现场提问、入户核对、随机测试、检查“四会”记录和《民情日记》等方式