摒弃陈规陋俗-泉州九中.PPTVIP

[课标要求] 1．了解戊戌变法产生的历史根源。 2．简述康有为、梁启超等维新派人物的政治主张和百日维新的主要内容，分析其特点。 3．知道戊戌变法失败的基本史实，探讨中国近代化道路的曲折性。 [内容提要] 一、时代背景（历史根源） (教材 第1、2目） 二、戊戌变法的过程（内容） （教材 第3、4、5、6目） 三、结局与影响（评价 失败原因） （教材 第6、7目） (一)、开始---“公车上书” 时间： 内容：①拒绝签约 ②改革自强 ③模仿西方议会政治 影响： “下诏鼓天下之气，迁都定天下之本，练兵强天下之势，变法成天下之治。” ——康有为 “公车上书”表达了士人的爱国激情和参政愿望，揭开了维新变法的序幕，此后，维新运动开始从理论宣传走向政治实践。 1895年 (二) 发展——创办报刊，成立团体,宣传变法。 （1）创办学堂，聚徒讲学: （2）著书立说，力倡维新: （3）上书皇帝，恳请变法： 《应诏统筹全局折》-维新派的施政纲领 （4）创办报刊，传播维新：《中外纪闻》与《时务报》 （5）成立团体，组织力量：强学会和保国会 （6）展开论战，挑战顽固： 要不要变法；要不要兴民权，实行君主立宪； 要不要提倡西学，改革教育制度， 中外纪闻 康 梁 1895 时务报 梁启超 1896 强学会 文 1895 保国会 康 1898 南学会 谭 1898 国闻报 严复 1897 时务学堂 谭 1897 万木草堂 康 1891 变法浪潮激荡全国 (三)、高潮---“百日维新” 1898年6月11日--9月21日，光绪帝颁布一系列变法诏书，共103天，史称百日维新。 （开始：6月11日 《定国是诏》颁布， 结束：9月21日 戊戌政变） 淘汰旧军。 1.精炼陆军，改习洋操。 2.添置船舰，扩建海军。 军事方面 改革科举制度，废除八股。 1.普遍设立中小学堂，京师设立大学堂。 2.设立译书局，翻译外国书籍。 3.准许设立报馆、学会。 4.奖励科学著作和发明。 文教方面 取消旗人由国家供养的特权，令其自谋生计。 1.中央设立矿务铁路总局、农工商总局，奖励农工商业的发展。 2.举办商会、农会等民间团体。 3.改革财政编制国家预算决算。 经济方面 允许官民上书言事 颁布新法 1.改订律例。 2.裁撤冗员。 3.澄清吏治。 改革旧制 政治方面 类别 打击了封建 官僚制度 有利于具有维新思想的人参与政治 有利于民族资本主义的发展 增强军事实力 挽救民族危亡 有利于西学的传播和培养维新人才 精简机构，提高行政效率 内容： 思考：与维新派原先的主张相比，有哪些没有实现？ 没有涉及设议院、开国会、实行君主立宪等政治主张 (四)、失败---“戊戌政变” 1898年9月21日，慈禧太后发动政变。 ①囚禁光绪；②屠杀六君子（谭嗣同） ③废除新法（京师大学堂除外） * * * * * * * * * * 19世纪末的中国 康有为 梁启超 光绪帝 慈禧太后 观看以下几幅图片和材料，分析戊戌变法产生的历史根源。 中日 《马关条约》 的签订 春帆楼原址 一八九五年，鸿章去马关。 伊李坐春帆，两人把约签。 台湾被割占，赔偿二万万。 四口全开放，工厂设口岸。 南京耻未雪，马关新仇添。 中华好儿男，斗争五十年。 一洗百年辱，神州尽开颜。 甲午中日战争 福建 1895 台湾和澎湖列岛 日本 “新界”和威海卫 广州湾 旅顺和大连 胶州湾 租借地或割占地 “门户开放”政策 1899 美国 长江流域 1898 英国 两广和云南 1898 法国 长城以北和新疆 1897 俄国 山东 1897 德国 势力范围 时间 国别 列强瓜分中国简表(1897-1899年) 一、时代背景：（历史根源） 1.19世纪末，甲午战败《马关条约》签订，列强掀起瓜分狂潮，使民族危机空前严重。 ——主要原因 （救亡图存 爱国） 甲午中日战争前后民办企业比较表 1432 74 (资本在万元以上的有60多家) 1895—1898 680 119 1863—1894 资金额（万元） 企业数 时 间 民族资产阶级 革命性 软弱性 甲午战后 民族资本主义初步发展 一、时代背景：（社会