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浅谈“校讯通”对学生教育的利与弊
浅谈“校讯通”对学生教育的利与弊 浅谈“校讯通”对学生教育的利与弊 张乐石嘴山市惠农区庙台小学 【论文摘要】校讯通,通过移动短信技术,融合语音与网络技术而搭建的一个用于家校之间相互沟通、信息交流的平台。由于这个信息平台的便捷和直接,“校讯通”正逐渐被越来越多的学校和家庭所接受。 校讯通,使学校与家庭、老师与家长、老师与学生间全方位沟通互动。校讯通,让教育实现家校统一,让沟通无处不在。 【关键词】校讯通学生家长 老师 【正文】 校讯通是中国移动公司利用移动通信网(mobile)、国际互联网(Internet)资源,集成短信网络平台和现代教育信息技术,拟在教育系统内构建一个学校教育、社会教育、家庭教育三位一体的,不受时间、空间的限制,实时的,交互式的信息沟通平台——校讯通互动教育信息平台(简称:校讯通)。 中国移动校讯通业务,是学生家长、学校、老师间的信息沟通平台,提供家校短信箱、考勤短信、教育办公信息化、电子留言版、应急电话等服务。 “校讯通”近两年风靡各个中小学校园甚至一些幼儿园,老师通过这个平台有效告知家长有关学生的各种情况,家长通过这个平台轻松掌握老师对学生的要求,不失为一种现代、高效、快捷的管理手段。 一、“校讯通”功能简介 “校讯通”主要是利用现代通信增值服务,加强学校、教师、家长和学生之间的实时沟通。在这个系统里,老师、家长、学生组成了一个保持随时随地沟通的互动体系。以往要了解孩子情况,一般要等开家长会或老师家访时,受到时间和空间的限制。但现在通过“校讯通”,老师一个信息发过去,孩子最近在学校的表现,回家要完成的作业,家长该如何配合;目前要注意的事项等等,清清楚楚,一目了然。不仅仅是这样,家长也可以把孩子的性格、喜好、对老师的建议发给老师,让老师更有针对性地进行教导。 “校讯通”的出现,搭建起家校沟通的桥梁,这种及时、互动的交流让家校联系更紧密,更及时,对孩子的教育也更有效。 二、“校讯通”给学生带来的便利之处 1.保障孩子学习与安全 通过移动考勤报安服务,发送平安短信,让家长及时知道孩子什么时候到校及离校,让家长放心。 2.教育三方沟通 通过互联网,WAP,短信等方式,为家长,老师与学生之间提供一个专门的交流空间,使家校沟通更为方便快捷。 3.实现校园OA自动化 通过教育移动办公系统,满足各级教育主管单位和各学校自动化办公、校务管理、学籍管理等需求。提升了校园内部的管理、沟通信息化。 三、“校讯通”的弊端所在 校讯通,通过移动短信技术,融合语音与网络技术而搭建的一个用于家校之间相互沟通、信息交流的平台。由于这个信息平台的便捷和直接,“校讯通”正逐渐被越来越多的学校和家庭所接受。 但是,再好的新生事物,如果不能够有效把握、科学使用,也会造成意想不到的后果,如因为一些老师语言技巧不足,导致家长焦虑、学生厌学甚至恐惧“校讯通”情况时有发生。随着“校讯通”使用的增多,有关“校讯通”的争论也逐渐增多。 消息一: 据有关网站报道消息:“校讯通”是连接家庭、学校、教育部门、社会的教育信息服务网络平台,对学生而言,是与教师感情交流,与家长沟通的桥梁;对家长而言,是获取子女在校信息的实时手段;对学校而言,是实现家校联系工作和学校教育教学工作量化管理的有效方式。但也有家长提出,“校讯通”有打着方便之名进行乱收费之嫌,其使用过程中也出现一定的不规范现象。 点评:虽然学校向学生家长们推荐“校讯通”本是一件好事,目的为了加强学校与家长之间的沟通,但也有不少家长对学校这种行为并不认同。因为“校讯通”是一个盈利项目,每月要向家长收取一定的费用,而且这个费用有点“被自愿”的感觉,学生也会感觉到时时刻刻被人监视,加重学生的心理负担,影响学习。学生是个特殊的群体,特别是青少年学生,把握不好沟通方式很可能会给学生带来精神压力。 浅谈“校讯通”对学生教育的利与弊 张乐石嘴山市惠农区庙台小学 【论文摘要】校讯通,通过移动短信技术,融合语音与网络技术而搭建的一个用于家校之间相互沟通、信息交流的平台。由于这个信息平台的便捷和直接,“校讯通”正逐渐被越来越多的学校和家庭所接受。 校讯通,使学校与家庭、老师与家长、老师与学生间全方位沟通互动。校讯通,让教育实现家校统一,让沟通无处不在。 【关键词】校讯通学生家长 老师 【正文】 校讯通是中国移动公司利用移动通信网(mobile)、国际互联网(Internet)资源,集成短信网络平台和现代教育信息技术,拟在教育系统内构建一个学校教育、社会教育、家庭教育三位一体的,不受时间、空间的限制,实时的,交互式的信息沟通平台——校讯通互动教育信息平台(简称:校讯通)。 中国移动校讯通业务,是学
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