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描写雪后的世界小学作文 雪,我爱你
描写雪后的世界小学作文 雪,我爱你 写景抒情作文 飞扬的雪花飘落在我的头顶,如同亿万个小精灵从我身边飘落,仰望天空,雪,无声无息地来了,飘洒过我的心田。 雪来了!整个冬天都披上了银装,多么难得的一场雪,多么欣慰的一场雪,我好像到缤纷的世界了,满世界都是雪,一步一个脚印,好像记叙着,我们那些年走过的坎坷道路。 “哈哈哈、哈哈哈”远处传来了一阵阵的嬉笑声,我转身望去,原来是我的好友、同学在堆雪人,打雪仗,不由分说我也进入了“战场”,一个个堆好的雪人屹立在操场上,表情各异,有红鼻子的,有抱扫帚的,有圆头圆身的,有扁头长身的,形态各异有趣极了。上课的铃声响了,我在进教室的一瞬间,回头看了看堆好的可爱雪人,它们好像每一个都对着我在笑。 虽然我们都进了教室上课,但是大家还在议论着刚才堆的雪人,一个个还沉浸在刚才的欢乐中。老师面带微笑,没有说一句话,在我们每个人的脸上扫视了一遍,看得我们心里毛毛的,都在心里默默地想自己哪里犯错了,七上八下,忐忑不安的时候,老师突然问我们玩得开心吗?同学们异口同声地说开心,老师又说我也想开心一下,你们愿意加我一起吗?同学们一下子愣住了,随后就是“愿意、愿意”在我们班里回荡着!老师在我们大喊愿意的时候,说:“那还等什么,出发。” 这可把我们班的某些男生高兴坏了,一蹦三尺高,而我静静地站在雪地上,遨游在这“缤纷世界”,一片一片的雪花滴在我的头上,洒在我的肩上,落在我的脚上。 雪,是冷的,但它温暖人心;雪,是温暖的,将太阳“融化”;雪,是冰的,但他让人高兴。雪是无声无息的,像那无私奉献的人;雪是纷飞落下的,使大地变得“漂亮”;雪是美的,像一个爱打扮的小姑娘;雪是亮的……我欣赏你! 总之,雪,我爱你! 写景抒情作文 飞扬的雪花飘落在我的头顶,如同亿万个小精灵从我身边飘落,仰望天空,雪,无声无息地来了,飘洒过我的心田。 雪来了!整个冬天都披上了银装,多么难得的一场雪,多么欣慰的一场雪,我好像到缤纷的世界了,满世界都是雪,一步一个脚印,好像记叙着,我们那些年走过的坎坷道路。 “哈哈哈、哈哈哈”远处传来了一阵阵的嬉笑声,我转身望去,原来是我的好友、同学在堆雪人,打雪仗,不由分说我也进入了“战场”,一个个堆好的雪人屹立在操场上,表情各异,有红鼻子的,有抱扫帚的,有圆头圆身的,有扁头长身的,形态各异有趣极了。上课的铃声响了,我在进教室的一瞬间,回头看了看堆好的可爱雪人,它们好像每一个都对着我在笑。 虽然我们都进了教室上课,但是大家还在议论着刚才堆的雪人,一个个还沉浸在刚才的欢乐中。老师面带微笑,没有说一句话,在我们每个人的脸上扫视了一遍,看得我们心里毛毛的,都在心里默默地想自己哪里犯错了,七上八下,忐忑不安的时候,老师突然问我们玩得开心吗?同学们异口同声地说开心,老师又说我也想开心一下,你们愿意加我一起吗?同学们一下子愣住了,随后就是“愿意、愿意”在我们班里回荡着!老师在我们大喊愿意的时候,说:“那还等什么,出发。” 这可把我们班的某些男生高兴坏了,一蹦三尺高,而我静静地站在雪地上,遨游在这“缤纷世界”,一片一片的雪花滴在我的头上,洒在我的肩上,落在我的脚上。 雪,是冷的,但它温暖人心;雪,是温暖的,将太阳“融化”;雪,是冰的,但他让人高兴。雪是无声无息的,像那无私奉献的人;雪是纷飞落下的,使大地变得“漂亮”;雪是美的,像一个爱打扮的小姑娘;雪是亮的……我欣赏你! 总之,雪,我爱你! 写景抒情作文 飞扬的雪花飘落在我的头顶,如同亿万个小精灵从我身边飘落,仰望天空,雪,无声无息地来了,飘洒过我的心田。 雪来了!整个冬天都披上了银装,多么难得的一场雪,多么欣慰的一场雪,我好像到缤纷的世界了,满世界都是雪,一步一个脚印,好像记叙着,我们那些年走过的坎坷道路。 “哈哈哈、哈哈哈”远处传来了一阵阵的嬉笑声,我转身望去,原来是我的好友、同学在堆雪人,打雪仗,不由分说我也进入了“战场”,一个个堆好的雪人屹立在操场上,表情各异,有红鼻子的,有抱扫帚的,有圆头圆身的,有扁头长身的,形态各异有趣极了。上课的铃声响了,我在进教室的一瞬间,回头看了看堆好的可爱雪人,它们好像每一个都对着我在笑。 虽然我们都进了教室上课,但是大家还在议论着刚才堆的雪人,一个个还沉浸在刚才的欢乐中。老师面带微笑,没有说一句话,在我们每个人的脸上扫视了一遍,看得我们心里毛毛的,都在心里默默地想自己哪里犯错了,七上八下,忐忑不安的时候,老师突然问我们玩得开心吗?同学们异口同声地说开心,老师又说我也想开心一下,你们愿意加我一起吗?同学们一下子愣住了,随后就是“愿意、愿意”在我们班里回荡着!老师在我们大喊愿意
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