浙教版二年级上册品德与生活第二单元第3课我爱您，祖国教案课件PPT教学设计.docxVIP

浙教版二年级上册品德与生活第二单元第3课我爱您，祖国教案课件PPT教学设计　　浙教版二年级上册品德与生活第二单元第3课我爱您，祖国教案课件PPT教学设计　　3.我爱您，祖国　　教学目标：　　1、 知道我们的祖国很大，民族很多，幅员很辽阔。　　2、 通过调查活动知道祖国的基本情况。　　3、 了解祖国的首都，热爱祖国的首都。　　教学重点：知道祖国的基本情况。　　教学难点：了解祖国的首都，热爱祖国的首都。　　教学准备：　　教师准备：1、有关祖国风光的录像片和首都的图片。　　 2、中国地图。　　学生准备：1、祖国风光的图片。　　 2、搜集感受祖国广大的资料及首都北京的有关资料。　　 3、调查关于祖国的知识。　　教学过程：　　第一课时　　一、 回忆引新：　　1、 我们的祖国母亲叫什么名字？ 国庆节是哪一天？　　小结：中华人民共和国是祖国母亲骄傲的名称，1949年10月1日是新中国的诞辰日，每年的10月1日是国庆节。　　2、 出示祖国版图,你知道这是什么？中间的五角星又代表什么？　　小结：我们的祖国很大很大，北京是我们的首都。　　二、 欣赏诵读，激发情感　　1、 播放祖国风光的录像片，说说你有什么感受。　　2、 看课件，听第一首儿歌儿歌，说说祖国大在哪里？　　3、 齐诵儿歌。　　4、 通过课前的搜集材料，你还从哪些地方感受到祖国的大？ （引导学生从时差、语言、物产、饮食习惯等等方面共同展开研究）　　5、 根据与学生共同讨论研究，随机出示第二首儿歌，感受我国民族的多元。　　三、学写小诗，抒发情感　　1、我们也来做个小诗人，根据刚才我们所学到的，每人说一句，“我们的祖国真大， ”　　2、配乐，学生自编诗歌诵读。　　第二课时　　一、 情景模拟：我来做个小导游　　1、 回忆祖国的首都是哪里？　　2、 请学生说说所知道的北京的建筑、风景、名胜等。（学生简要说说，教师随机介绍图片，引导学生初步认识这些有重要意义的建筑物）　　3、 分组，自由选择其中感兴趣的内容作进一步深入研究。撰写简短的导游词。　　4、 我是北京小导游：每组派代表作介绍。　　二、 知识竞赛：我对祖国知多少　　1、 小组汇总调查祖国所获得的小知识，并编写知识竞赛题。　　2、 调查结果汇报：“我对祖国知多少”知识竞赛。（学生自己组织，自己出题，自己作裁判）　　　　　　浙教版二年级上册品德与生活第二单元第3课我爱您，祖国教案课件PPT教学设计　　3.我爱您，祖国　　教学目标：　　1、 知道我们的祖国很大，民族很多，幅员很辽阔。　　2、 通过调查活动知道祖国的基本情况。　　3、 了解祖国的首都，热爱祖国的首都。　　教学重点：知道祖国的基本情况。　　教学难点：了解祖国的首都，热爱祖国的首都。　　教学准备：　　教师准备：1、有关祖国风光的录像片和首都的图片。　　 2、中国地图。　　学生准备：1、祖国风光的图片。　　 2、搜集感受祖国广大的资料及首都北京的有关资料。　　 3、调查关于祖国的知识。　　教学过程：　　第一课时　　一、 回忆引新：　　1、 我们的祖国母亲叫什么名字？ 国庆节是哪一天？　　小结：中华人民共和国是祖国母亲骄傲的名称，1949年10月1日是新中国的诞辰日，每年的10月1日是国庆节。　　2、 出示祖国版图,你知道这是什么？中间的五角星又代表什么？　　小结：我们的祖国很大很大，北京是我们的首都。　　二、 欣赏诵读，激发情感　　1、 播放祖国风光的录像片，说说你有什么感受。　　2、 看课件，听第一首儿歌儿歌，说说祖国大在哪里？　　3、 齐诵儿歌。　　4、 通过课前的搜集材料，你还从哪些地方感受到祖国的大？ （引导学生从时差、语言、物产、饮食习惯等等方面共同展开研究）　　5、 根据与学生共同讨论研究，随机出示第二首儿歌，感受我国民族的多元。　　三、学写小诗，抒发情感　　1、我们也来做个小诗人，根据刚才我们所学到的，每人说一句，“我们的祖国真大， ”　　2、配乐，学生自编诗歌诵读。　　第二课时　　一、 情景模拟：我来做个小导游　　1、 回忆祖国的首都是哪里？　　2、 请学生说说所知道的北京的建筑、风景、名胜等。（学生简要说说，教师随机介绍图片，引导学生初步认识这些有重要意义的建筑物）　　3、 分组，自由选择其中感兴趣的内容作进一步深入研究。撰写简短的导游词。　　4、 我是北京小导游：每组派代表作介绍。　　二、 知识竞赛：我对祖国知多少　　1、 小组汇总调查祖国所获得的小知识，并编写知识竞赛题。　　2、 调查结果汇报：“我对祖国知多少”知识竞赛。（学生自己组织，自己出题，自己作裁判）　　　　　　浙教