中学义务教育学校实验教学与实验室建设自查自评.docVIP

且末县中学实验教学和实验室建设自查自评报告一、学校基本概况且末县中学建于1956年，1981年分成维语言授课的第一中学和汉语言授课的第二中学，2001年8月民汉合校，重新成立了且末县中学。2006年且末县牧区寄宿制初中在且末县中学校园内建成，至此，且末县中学成为我县唯一的一所民汉合校半寄宿制完全中学。2016－2017学年第二学期，全校共有教职工388人。其中汉族150人，维吾尔族235人，其他民族3人。初中部206人，专任教师185人；高中部182人，专任教师166人。初中本科学历143人，专科学历42人，学历达标率100%。高中研究生学历2人，本科学历,52人，专科学历12人，学历达标率92.78%。 目前，我校共有教学班93个，在校学生3679人，其中汉语言授课班30个、双语班51个，维语授课班12个；初中教学班51个，2018人，高中教学班42个，1661人。学校位于且末县文化东路，占地面积82632平方米（3373人），生均 24.49平方米，绿化面积11183平方米，生均3.31平方米。学校现有校舍面积32376平方米，教学楼3幢，其中综合楼1幢，牧区寄宿制教学楼一栋，实验楼一栋，食堂楼两栋，男女宿舍楼两栋。学校现有一座体育馆，400米环形跑道田径场一个，能满足学生体育课、课间操及课外活动所需要的场地。学校现有物理、化学、生物、通用技术、劳动技术实验室14个。图书室两个，全校图书室现有藏书52400册（3373人），生均册数为15.5册，图书阅览室能同时容纳160人阅览。计算机教室6个，每个计算机教室的计算机基本上在45台左右。有4个多媒体教室;电子白板5个，高清一体机9台，大电视10台，分别配备到相应班级；2个多功能阶梯教室，能同时分别容纳300多名学生上大课。学校设党政办公室、德育处、教务处、教研室、总务处、宿管办、资助办、保卫科等职能部门。并按有关规定在校内建立工会、妇联、共青团、学生会等群众组织。各部门、各组织工作协调有力，成为学校发展的坚强后盾，有力地推动学校的素质教育向深层次迈进。学校教学质量稳步提高，在全州同级同类学校中处于前列。二、学校自查自评工作开展与完成情况 1、成立义务教育学校实验教学和实验室建设自查自评领导小组 组 长：王琦 校长副组长：王晓军 副校长、副书记图尔荪·喀迪尔 副校长 安外尔·如则 副校长组 员：韩登峰 教务处主任 阿力木·毛拉 教务处副主任徐远方 教务处副主任图尔荪江·托乎提 教研室副主任赵亚楠 教研室副主任王伟江 总务处主任 各实验室负责人领导小组下设办公室??? 主? 任：韩登峰 阿力木·毛拉成员：各实验室负责人2、自治区初中实验教学和实验室建设自查自评经过学校召开专门会议，向各处室传达义务教育学校实验教学和实验室建设文件，成立领导小组、 学习评估体系，分解指标、筹备材料、汇集材料。 3、学校实验教学和实验室建设自查自评结果表详见附件：通过自查，我们认为，学校的实验教学与实验室建设已达到了自治区要求水平。三、学校的实验教学与实验室建设自查自评分析总分：700分，实得分：661分A1 组织领导：（分值70分，自评63分）B1 领导职责：（分值15分，自评15分）领导工作：学校教学实验工作王晓军副校长亲自抓，教务主任具体组织实施，实验教学工作列入学校工作计划。学期结束各实验室有工作总结，每学期不定期检查，按规定落实实验人员待遇。B2 管理机制：(分值40分，自评33分)初中实验教师：有理、化、生仪器专职管理员各1人，专职图书管理员1 人，专职劳技室管理员1人，体育器材专职理员1人，卫生室管理员1人均为大专毕业，能为实验课作准备兼能辅导学生实验，工作态度好，工作认真负责，每年考核等级均在称职以上。每学期召开实验教学和实验室管理专题会议，总结梳理，研究部署，针对实验教学和实验室管理中存在的问题及时解决。学校和教务处领导每学期都能积极听实验课，并不少于四节。不足：对实验员评价考核不细致，部分劳保用品没有发放到位。B3 经费保障（分值15分，自评15分）我校长期重视实验教学和实验室建设工作，通过政府划拨和学校自筹资金投入配套设施及仪器配备，经费均落实到位，保障每学期实验材料的填平补齐和仪器设备更新、维修经费支出，满足实验教学要求。 A2实验室建设（分值170分，自评168分）B4实验教学用房、配套用房和附属用房（分值75分，自评73分）由于且末县高级中学正在筹建中，估计在下学年可以搬迁，高级中学搬迁后，实验室及其他功能室均符合义务教育标准化建设要求。不足：现有实验室第一排与最后一排座位与前台和后墙距离