教师关于规则的话题下水作文 规矩做事，规矩做人.docxVIP

教师关于规则的话题下水作文 规矩做事，规矩做人　　前几天在家门前过马路，正在等红绿灯时身后传来一个声音告诉我如果不过马路就往后站一点，因为我所站的位置已经接近车道了。我立刻向后退了两步，站定之后抬头看了看刚才说话的人，是一位老年人，穿着一件黑色风衣，衣领高高竖起，虽然上了年纪，但是看起来仍然神采奕奕。这时绿灯亮了，我们一同过了马路，又恰巧走同一个方向，再下一个路口分开。其间老人对我说他以前是一名警察，处理的事故多了，所以看到我站位存在安全隐患便不自觉地提醒了。我问他是否退休，他笑着回答说已经退休了，但“爱管闲事”的习惯已经改不了了。接着老人又向我讲了一些因不遵守规则引发的交通事故，和一些数据。最后我向老人家表达了诚挚的感谢。　　这件事使我想起了上初中是班主任经常向我们强调的一句话：“细节决定成败”。上述的这件小事可以说“细节决定生命”了。这里的细节主要所指规则，前不久网络上热传的一则“动物园老虎伤人事件”正体现了这一点，受害者因违规停放车辆被突然窜出的老虎咬伤，其家人不幸伤重身亡。大多数人看到这些也许都会谴责当事人因不遵守公共规章制度而酿成苦果，但是倘若换作自己也许又是另一番说辞了。　　我曾经在文摘报上看到一篇文章，名字已经不记得了，内容大致为德国人的规则意识很强，在一项实验中测试者在电话亭两边分别标注上男女，这一看似荒唐的标识却使使用电话亭的德国人按性别之分排起了队。我看后的第一反应是德国人很固执，不懂得变通，但转念一想，至少固执地遵守规律比一盘散沙或恣意妄为更容易被人们接受。　　在幼儿园的班级里经常听到一个词――常规。显而易见我们成年人清楚地知道到规则意识应该从小培养，并且规则的建立能够使我们对于班级的管理更加轻松。在工作中，我们也要以身作则，俗话说：“学高为师，身正为范”，为孩子树立一个良好的榜样有利于我们教育工作的展开。　　总之，世界上的一切都必须按照一定的规则秩序各就各位 ，不以规矩，不能成方圆，我们一定要规矩做事，规矩做人。　　　　前几天在家门前过马路，正在等红绿灯时身后传来一个声音告诉我如果不过马路就往后站一点，因为我所站的位置已经接近车道了。我立刻向后退了两步，站定之后抬头看了看刚才说话的人，是一位老年人，穿着一件黑色风衣，衣领高高竖起，虽然上了年纪，但是看起来仍然神采奕奕。这时绿灯亮了，我们一同过了马路，又恰巧走同一个方向，再下一个路口分开。其间老人对我说他以前是一名警察，处理的事故多了，所以看到我站位存在安全隐患便不自觉地提醒了。我问他是否退休，他笑着回答说已经退休了，但“爱管闲事”的习惯已经改不了了。接着老人又向我讲了一些因不遵守规则引发的交通事故，和一些数据。最后我向老人家表达了诚挚的感谢。　　这件事使我想起了上初中是班主任经常向我们强调的一句话：“细节决定成败”。上述的这件小事可以说“细节决定生命”了。这里的细节主要所指规则，前不久网络上热传的一则“动物园老虎伤人事件”正体现了这一点，受害者因违规停放车辆被突然窜出的老虎咬伤，其家人不幸伤重身亡。大多数人看到这些也许都会谴责当事人因不遵守公共规章制度而酿成苦果，但是倘若换作自己也许又是另一番说辞了。　　我曾经在文摘报上看到一篇文章，名字已经不记得了，内容大致为德国人的规则意识很强，在一项实验中测试者在电话亭两边分别标注上男女，这一看似荒唐的标识却使使用电话亭的德国人按性别之分排起了队。我看后的第一反应是德国人很固执，不懂得变通，但转念一想，至少固执地遵守规律比一盘散沙或恣意妄为更容易被人们接受。　　在幼儿园的班级里经常听到一个词――常规。显而易见我们成年人清楚地知道到规则意识应该从小培养，并且规则的建立能够使我们对于班级的管理更加轻松。在工作中，我们也要以身作则，俗话说：“学高为师，身正为范”，为孩子树立一个良好的榜样有利于我们教育工作的展开。　　总之，世界上的一切都必须按照一定的规则秩序各就各位 ，不以规矩，不能成方圆，我们一定要规矩做事，规矩做人。　　　　前几天在家门前过马路，正在等红绿灯时身后传来一个声音告诉我如果不过马路就往后站一点，因为我所站的位置已经接近车道了。我立刻向后退了两步，站定之后抬头看了看刚才说话的人，是一位老年人，穿着一件黑色风衣，衣领高高竖起，虽然上了年纪，但是看起来仍然神采奕奕。这时绿灯亮了，我们一同过了马路，又恰巧走同一个方向，再下一个路口分开。其间老人对我说他以前是一名警察，处理的事故多了，所以看到我站位存在安全隐患便不自觉地提醒了。我问他是否退休，他笑着回答说已经退休了，但“爱管闲事”的习惯已经改不了了。接着老人又向我讲了一些因不遵守规则引发的交通事故，和一些数据。最后我向老人家表达了诚挚的感谢。　　这件事使我想起了上初中是班主任经常向我们强调的一句话：“细节决定成败”。上述的这件小事可以