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七上 文言文 的答案
【文学常识】 魏晋南北朝 南朝
刘义庆 一部名士的教科书;3、这是一个有力的暗示,表明他赞赏道韫的才气。
4、答:此题答案为开放性的。
①对两个答案都表示满意
②“笑”前喻,“乐”后喻
③为“柳絮”一喻而“笑乐”。
5、主旨:这则小故事,通过谢家子弟咏雪一事,表现了谢道韫的文学才华和聪明机智,勾画了古人家庭教育、家庭文化生活的画面。;《陈太丘与友期》;《比较阅读》
1.① fǒu ② shí
2.①约定 ②丢下,舍弃 ③才 ④害怕,担心
3.C
4.①正午已过(朋友)还没来,太丘不再等候,自己先走了,太丘走后那个朋友才来。
②有一回吴起出门,遇到老朋友便留老朋友吃饭。
5.答题要点:可从正面说,可从反面说。可就[甲]段来谈,可就[乙]段来谈,也可两段联系起来谈。 基本看法1分,结合文段适当展开2分,整体语言表达1分。
例如:守信,是为人之道。守信之人,可使三军信服……不守信之人,则连七岁小儿都瞧不起他……
[补充说明]若出现:赞同做人是该守信,但对吴起的守信事例有所质疑者,可给2分。若出现:脱离文段内容泛泛而谈的,有扣守信者,最多给2分;没扣守信者不给分。; 《论语》十二章
【文学常识】
1、孔子、名丘,字仲尼 儒 仁 孟子 “孔孟”
2、儒 语录体、对话体 孔子及其弟子言行 《大学》《中庸》《孟子》
3、博学笃志、温故知新、三十而立、从心所欲、四十不惑、切问近思 择善而从、三人行,必有我师焉
【加点字注音】略
【字词填空】略
【一词多义】
为:(替) (成为,做)
而:(表转折,“但是”) (表承接,是进而的意思)
知:(了解)(知道)
乐:(高兴)(以….为乐趣);【句子翻译】
1、孔子说:“学习了(知识),然后按一定的时间温习它,不也是很高兴的吗?有志同道合的人从远方(到这里)来,不也是很快乐的(一件事)吗? 别人不了解我,我却不生气,不也是君子吗?”
2、孔子说:“温习学过的知识后,能有新理解、新体会,就可以凭借这点做老师了 。”
3、孔子说:“只读书而不思考,就会迷惑而无所得;只是空??却不读书,就会有害。”
4、吃的是一竹篮子饭,喝的是一瓢水,住在简陋的小巷子里,别人都受不了那穷困的忧愁,颜回却依然自得其乐。
5、(对于学习),知道怎么学习的人,不如爱好学习的人;爱好学习的人,不如以学习为乐趣的人。
;6、“吃粗粮,喝冷水,弯着胳膊当枕头,乐趣也就在其中了。用不正当的手段得来的富贵,对于我来讲就像是天上的浮云一样。”
7、“几个人在一块儿,在其中一定有我的老师,我要选择他们的长处来学习,他们的缺点(如果自己也有)就改正。”
8、时光就像这流去的江水一样,日夜不停呀!
9、军队可以改变主帅,但是就连最普通的人也不可以改变志气。
10、能广泛地阅读,并且能够坚定自己的志向,恳切地提问,多考虑当前的事,仁德就在其中了。 ;【理解性默写】
1、有朋自远方来,不亦乐乎? 2、三人行,必有我师焉
3、学而不思则罔,思而不学则殆
4、择其善者而从之,其不善者而改之。
5、择其善者而从之,其不善者而改之。
6、人不知而不愠,不亦君子乎?
7、为人谋而不忠乎,与朋友交而不信乎,/己所不欲勿施于人
8、为人谋而不忠乎,与朋友交而不信乎,/己所不欲勿施于人
9、人不知而不愠,不亦君子乎?
10、“择其善者而从之,其不善者而改之”
11、吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?
12、三人行必有我师焉
13、温故而知新,可以为师矣 14、人不知而不愠,不亦君子乎
15、 一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。
16、不义而富且贵,于我如浮云。;【问答题】
1、例如“学而不思则罔,思而不学则殆。”谈的是学习与思考的关系,“学”与“思”二者是一种辩证的关系,学习是思考的基础,思考是学习的必然,二者必须结合起来,才会学有所成。
2、言之有理即可。; 《虽有佳肴》 【文学常识】 1、《礼记》 、《小戴礼记》 、与《周礼》《仪礼》合称“三礼”、儒家、 礼仪论著、 西汉戴圣编撰。 2、《学记》 教育、教学 教学相长的道理 教学相长
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