智勇大冲关（大班健康活动优秀教案）.docxVIP

智勇大冲关（大班健康活动优秀教案）　　教学目的：　　1.通过竞赛的形式，帮助幼儿更好的用连贯的语言进行安全知识的交流。　　2.体验成功与失败，尝试调节自己的不良的情绪。　　3.在自己的绘画作品中，体现掌握的安全知识。把安全爱心卡带回家。　　活动准备：　　活动室布置成竞赛场、红色卡纸、小红旗、竞赛题、将幼儿分成四个小组、爱心小天使头饰　　活动过程：　　一、 谈话：(在活动室外)　　师：今天我们要带你们去一个城堡参观，不过这个地方的主人有个要求，如果大家能回答出他安全保护的提问，才可以进去，不然就拒绝参观，你们愿不愿意去试试?　　幼：愿意。　　师：那就请参加安全知识竞赛吧。　　幼儿进入活动室自由分成四组坐。　　二、 教师讲解竞赛规则。　　师：我们的竞赛共分为两个部分，必答题和抢答题。每一组的桌上有十面小红旗，用来记录每个组的成绩。　　在必答题中回答对一题，获得一面小红旗，回答错误不能获得小红旗。　　选手们都听清楚了吗?　　幼：听清楚了。　　　　教学目的：　　1.通过竞赛的形式，帮助幼儿更好的用连贯的语言进行安全知识的交流。　　2.体验成功与失败，尝试调节自己的不良的情绪。　　3.在自己的绘画作品中，体现掌握的安全知识。把安全爱心卡带回家。　　活动准备：　　活动室布置成竞赛场、红色卡纸、小红旗、竞赛题、将幼儿分成四个小组、爱心小天使头饰　　活动过程：　　一、 谈话：(在活动室外)　　师：今天我们要带你们去一个城堡参观，不过这个地方的主人有个要求，如果大家能回答出他安全保护的提问，才可以进去，不然就拒绝参观，你们愿不愿意去试试?　　幼：愿意。　　师：那就请参加安全知识竞赛吧。　　幼儿进入活动室自由分成四组坐。　　二、 教师讲解竞赛规则。　　师：我们的竞赛共分为两个部分，必答题和抢答题。每一组的桌上有十面小红旗，用来记录每个组的成绩。　　在必答题中回答对一题，获得一面小红旗，回答错误不能获得小红旗。　　选手们都听清楚了吗?　　幼：听清楚了。　　　　教学目的：　　1.通过竞赛的形式，帮助幼儿更好的用连贯的语言进行安全知识的交流。　　2.体验成功与失败，尝试调节自己的不良的情绪。　　3.在自己的绘画作品中，体现掌握的安全知识。把安全爱心卡带回家。　　活动准备：　　活动室布置成竞赛场、红色卡纸、小红旗、竞赛题、将幼儿分成四个小组、爱心小天使头饰　　活动过程：　　一、 谈话：(在活动室外)　　师：今天我们要带你们去一个城堡参观，不过这个地方的主人有个要求，如果大家能回答出他安全保护的提问，才可以进去，不然就拒绝参观，你们愿不愿意去试试?　　幼：愿意。　　师：那就请参加安全知识竞赛吧。　　幼儿进入活动室自由分成四组坐。　　二、 教师讲解竞赛规则。　　师：我们的竞赛共分为两个部分，必答题和抢答题。每一组的桌上有十面小红旗，用来记录每个组的成绩。　　在必答题中回答对一题，获得一面小红旗，回答错误不能获得小红旗。　　选手们都听清楚了吗?　　幼：听清楚了。