点评一节劳技课——《小鸟的家》听后感.docxVIP

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点评一节劳技课——《小鸟的家》听后感

点评一节劳技课——《小鸟的家》听后感   今天有幸听了学校劳技教干李丽老师的课——《小鸟的家》,上课伊始李老师用一首《我想有个家》引出新课的教学,在播放音乐的同时李老师揭开了本课的主要任务——小鸟很想为自己找个家,但是因为森林砍伐严重,树木越来越少让小鸟无家可找,这节课我们就要为小鸟造一个家。。。。在音乐结束后,李老师以PPT展示并讲解帮小鸟建家的详细过程:剪贴树枝--剪贴树干---刻画树叶--裁剪树叶---对折小鸟---黏贴小鸟翅膀----把小鸟放回家,完成讲解后李老师讲学生分成了十组进行分组制作,制作完成后上台展示作品。并让学生为自己的房子打小广告,学生们兴趣盎然,积极活跃,再展示结束后李老师以一曲《小鸟归林》总结并教育孩子们要保护树林还小鸟干净整洁的家。   听李老师的课轻松活泼,从开头的歌曲引出新课到最后以歌曲总结本课让孩子们在轻松自如的氛围中享受着快乐的学习,李老师从简单的房屋建造到最后呼吁人类保护树林,非常有意义,但是在制作过程中有个搭阶梯的过程孩子们都不太会,我想如果老师能够师范下效果可能会更显著下。   总之,这是一节让我受益匪浅的课,愿我们像李老师一样在劳技课上带给孩子们视听的盛宴。      今天有幸听了学校劳技教干李丽老师的课——《小鸟的家》,上课伊始李老师用一首《我想有个家》引出新课的教学,在播放音乐的同时李老师揭开了本课的主要任务——小鸟很想为自己找个家,但是因为森林砍伐严重,树木越来越少让小鸟无家可找,这节课我们就要为小鸟造一个家。。。。在音乐结束后,李老师以PPT展示并讲解帮小鸟建家的详细过程:剪贴树枝--剪贴树干---刻画树叶--裁剪树叶---对折小鸟---黏贴小鸟翅膀----把小鸟放回家,完成讲解后李老师讲学生分成了十组进行分组制作,制作完成后上台展示作品。并让学生为自己的房子打小广告,学生们兴趣盎然,积极活跃,再展示结束后李老师以一曲《小鸟归林》总结并教育孩子们要保护树林还小鸟干净整洁的家。   听李老师的课轻松活泼,从开头的歌曲引出新课到最后以歌曲总结本课让孩子们在轻松自如的氛围中享受着快乐的学习,李老师从简单的房屋建造到最后呼吁人类保护树林,非常有意义,但是在制作过程中有个搭阶梯的过程孩子们都不太会,我想如果老师能够师范下效果可能会更显著下。   总之,这是一节让我受益匪浅的课,愿我们像李老师一样在劳技课上带给孩子们视听的盛宴。      今天有幸听了学校劳技教干李丽老师的课——《小鸟的家》,上课伊始李老师用一首《我想有个家》引出新课的教学,在播放音乐的同时李老师揭开了本课的主要任务——小鸟很想为自己找个家,但是因为森林砍伐严重,树木越来越少让小鸟无家可找,这节课我们就要为小鸟造一个家。。。。在音乐结束后,李老师以PPT展示并讲解帮小鸟建家的详细过程:剪贴树枝--剪贴树干---刻画树叶--裁剪树叶---对折小鸟---黏贴小鸟翅膀----把小鸟放回家,完成讲解后李老师讲学生分成了十组进行分组制作,制作完成后上台展示作品。并让学生为自己的房子打小广告,学生们兴趣盎然,积极活跃,再展示结束后李老师以一曲《小鸟归林》总结并教育孩子们要保护树林还小鸟干净整洁的家。   听李老师的课轻松活泼,从开头的歌曲引出新课到最后以歌曲总结本课让孩子们在轻松自如的氛围中享受着快乐的学习,李老师从简单的房屋建造到最后呼吁人类保护树林,非常有意义,但是在制作过程中有个搭阶梯的过程孩子们都不太会,我想如果老师能够师范下效果可能会更显著下。   总之,这是一节让我受益匪浅的课,愿我们像李老师一样在劳技课上带给孩子们视听的盛宴。   

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