爱人如爱己《爱的教育》读后感400字.docxVIP

爱人如爱己《爱的教育》读后感400字　　爱人如爱己《爱的教育》读后感400字　　作者：胡展豪学校：杭州市夏衍小学　　暑假里，妈妈给我买了一本世界 十大经典名著之一——《爱的教育》，我用1天时间把它看完了。妈妈问我看完后最大的收获是什么，我想了想，说：“读了《爱的教育》，我仿佛走入安利科的生活，目睹了他们是怎样学习，生活和怎样去爱身边的每一个人。安利柯很爱班里的每一个同学，这是值得我学习的地方。”妈妈说我能有自己独特的感受，真不错，但要付出实际行动。所以，我也想像安利柯一样，去爱我们班的每个同学，无论他们成绩好差，我都要和他们和睦相处，在他们有困难的时候，要伸出热情的双手，尽自己的努力去帮助他们，和班里的每个同学成为好朋友。　　平时，只要同学们铅笔橡皮没带，我总是及时把自己的铅笔橡皮借给他们用，美术课上，同桌没带剪刀，我就和她拼着用。记得有一次，我们班的史佳捷同学因为表现不好，老师没给他发蚕宝宝，当时他看着全班同学都有一盒，心里很难过，嘟着嘴，默默地写作业。我看他那么可怜，心想：我都养过好几次了，把这盒蚕宝宝送给他养吧。他接过我手中的盒子，又惊又喜，捧着不放，脸上露出了灿烂的笑容，对我充满了感激，我的心也跟着快乐起来……　　当你付出爱的时候，你也得到了别人对你的认同，只要你努力，爱就会来到你的身边。每当我这样做的时候，妈妈总是会给我一个大大的拇指，我也会继续努力。　　爱是多么浓厚，爱比珍珠更宝贵，比糖果更甜蜜，比水晶更晶莹，比群星更璀璨，爱是一种快乐的感觉。让我们在爱的世界里成长，爱自己，更爱别人。　　　　爱人如爱己《爱的教育》读后感400字　　作者：胡展豪学校：杭州市夏衍小学　　暑假里，妈妈给我买了一本世界 十大经典名著之一——《爱的教育》，我用1天时间把它看完了。妈妈问我看完后最大的收获是什么，我想了想，说：“读了《爱的教育》，我仿佛走入安利科的生活，目睹了他们是怎样学习，生活和怎样去爱身边的每一个人。安利柯很爱班里的每一个同学，这是值得我学习的地方。”妈妈说我能有自己独特的感受，真不错，但要付出实际行动。所以，我也想像安利柯一样，去爱我们班的每个同学，无论他们成绩好差，我都要和他们和睦相处，在他们有困难的时候，要伸出热情的双手，尽自己的努力去帮助他们，和班里的每个同学成为好朋友。　　平时，只要同学们铅笔橡皮没带，我总是及时把自己的铅笔橡皮借给他们用，美术课上，同桌没带剪刀，我就和她拼着用。记得有一次，我们班的史佳捷同学因为表现不好，老师没给他发蚕宝宝，当时他看着全班同学都有一盒，心里很难过，嘟着嘴，默默地写作业。我看他那么可怜，心想：我都养过好几次了，把这盒蚕宝宝送给他养吧。他接过我手中的盒子，又惊又喜，捧着不放，脸上露出了灿烂的笑容，对我充满了感激，我的心也跟着快乐起来……　　当你付出爱的时候，你也得到了别人对你的认同，只要你努力，爱就会来到你的身边。每当我这样做的时候，妈妈总是会给我一个大大的拇指，我也会继续努力。　　爱是多么浓厚，爱比珍珠更宝贵，比糖果更甜蜜，比水晶更晶莹，比群星更璀璨，爱是一种快乐的感觉。让我们在爱的世界里成长，爱自己，更爱别人。　　　　爱人如爱己《爱的教育》读后感400字　　作者：胡展豪学校：杭州市夏衍小学　　暑假里，妈妈给我买了一本世界 十大经典名著之一——《爱的教育》，我用1天时间把它看完了。妈妈问我看完后最大的收获是什么，我想了想，说：“读了《爱的教育》，我仿佛走入安利科的生活，目睹了他们是怎样学习，生活和怎样去爱身边的每一个人。安利柯很爱班里的每一个同学，这是值得我学习的地方。”妈妈说我能有自己独特的感受，真不错，但要付出实际行动。所以，我也想像安利柯一样，去爱我们班的每个同学，无论他们成绩好差，我都要和他们和睦相处，在他们有困难的时候，要伸出热情的双手，尽自己的努力去帮助他们，和班里的每个同学成为好朋友。　　平时，只要同学们铅笔橡皮没带，我总是及时把自己的铅笔橡皮借给他们用，美术课上，同桌没带剪刀，我就和她拼着用。记得有一次，我们班的史佳捷同学因为表现不好，老师没给他发蚕宝宝，当时他看着全班同学都有一盒，心里很难过，嘟着嘴，默默地写作业。我看他那么可怜，心想：我都养过好几次了，把这盒蚕宝宝送给他养吧。他接过我手中的盒子，又惊又喜，捧着不放，脸上露出了灿烂的笑容，对我充满了感激，我的心也跟着快乐起来……　　当你付出爱的时候，你也得到了别人对你的认同，只要你努力，爱就会来到你的身边。每当我这样做的时候，妈妈总是会给我一个大大的拇指，我也会继续努力。　　爱是多么浓厚，爱比珍珠更宝贵，比糖果更甜蜜，比水晶更晶莹，比群星更璀璨，爱是一种快乐的感觉。让我们在爱的世界里成长，爱自己，更爱别人。