课堂教学中使用“概念图”教学的实效性研究课题申请评审书2014-1-.docVIP

PAGE 5编号：　　　　　　　遵义县基础教育科学研究、教育教学实验课题申请·评审书研 究 类 别 G.课堂教学改革与实验研究 课 题 名 称 遵义县农村学校生物课堂教学中使用“概念图”教学的实效性研究　课 题 负 责 人 李必刚 　负责人所在单位 遵义县枫香中学 　填 表 日 期 2013、12、1 遵义县基础教育科学研究、教育教学实验领导小组 制第 第 PAGE \* MERGEFORMAT 2 页申请者的承诺： 我保证如实填写本表各项内容。如果获准立项，我承诺以本表为有约束力的协议，遵守遵义县教育科学研究、教育教学实验领导小组的有关规定，认真开展研究工作，取得预期研究成果。贵州省基础教育科学研究、教育教学实验领导小组有权使用本表所有数据和资料。 申请者（签章）：李必刚 　2013 年12月1日填 表 说 明 一、请按遵义县基础教育科学研究、教育教学实验领导小组的有关规定，用计算机或钢笔准确如实填写各项内容，书写要清晰、工整。二、本表报送一式3份（纸质版），请用A4纸打印，于左侧装订成册。三、其他栏目由申请人用中文填写。申请者签章处，不得用打印字代替。四、请按“填写数据表注意事项”的要求，准确、清晰地填写数据表内各栏内容。五、本表必须经课题负责人所在单位领导审核，签署明确意见，承担信誉保证并加盖公章后方可上报。 填 写 数 据 表 注 意 事 项课题名称 应准确、简明反映研究内容，最多不超过40个汉字（包括标点符号）。关键词 按研究内容设立。不超过3个关键词，词与词之间空一格。研究类别 请选项填写，限报1项。 例如： E│课程与教材研究A. 基础教育政策与制度研究 B.队伍建设与教师专业化发展研究 C.质量管理与教育教学评价研究 D.学校管理与学校发展研究 E.课程与教材研究 F.公民教育与德育研究 G.课堂教学改革与实验研究 H.学生学习生活指导研究 I.学科问题与学生思维发展研究。工作单位 按单位和部门公章全称填写。主要参加者 必须真正参加本课题的研究工作，不含课题负责人，不包括科研管理、财务管理、后勤服务等人员，主要参加者人数不能超过10人。预期成果 系指预期取得的最终研究成果形式。请选项填写，最多限选报2项。例如： A│专著 D│研究报告专著 B.译著 C.论文 D.研究报告 E.工具书 F.电脑软件G. 其他。一、数据表课题名称遵义县农村学校生物课堂教学中使用概念图教学的实效性研究关键词课堂教学概念图教学实效性研究研究类别G课堂教学改革与实验研究负责人姓名李必刚性别男民族 汉出生日期 1967年6月行政职务 教研处副主任专业职务中学高级 最后学历 大专最后学位 所在市（州、地）遵义市所属系统 B.中小学校工作单位遵义县枫香中学电子信箱505055822@ 通讯地址遵义县枫香中学 邮政编码 563112联系电话（区号）0852 （单位）7571075 （家庭） （手机身份证要参加者姓 名出生年月专业职务学历学位工 作 单 位李必刚1967、6中学高级大专 遵义县枫香中学范美权196905中学一级本科遵义县枫香中学潘 刊197708中学一级本科 遵义县枫香中学刘义兰197311中学一级本科 遵义县枫香中学陈开197608中学一级本科 遵义县枫香中学夏国方196412中学高级本科 遵义县枫香中学熊敏章197510中学一级本科 遵义县枫香中学预期最终成果C论文D研究报告预计完成时间 2014 年7月 15 日二、负责人和课题组成员近五年来已开展的相关工作和取得的研究成果成 果 名 称研究者成果形式发表或交流情况（刊物、出版单位或学术交流层次）发表出版时间（或完成研究时间）井水与矿泉水的水质比较研究李必刚等研究报告贵州省第24届科技创新大赛二等奖2009年4月 初中生物新课程教学实施中教师角色李必刚论 文发表于《希望月报》总第134期2007年5月在生物教学中培养学生的创造能力李必刚论文发表于《理科考试研究》总第349期2009年7月一种能够自动调节洗衣次数的双桶洗衣机范美权发明类遵义市“青春动力杯” 市级三等奖2012年9月在中学物理教学中重视对学生阅读能力的培养范美权论文《教育界》总第16期2011年7月演示实验在物理教学中的重要作用范美权论文《中学课程辅导》2008年1月浅谈