爱国热情，生生不息八年级作文600字.docxVIP

爱国热情，生生不息八年级作文600字 　爱国热情，生生不息八年级作文600字 　“中国男儿，中国男儿，要将只手撑天空……”听着慷慨激昂的音乐，我的心中涌起一股豪迈的的爱国热情。那是诞生于几千年前延续至今的文化瑰宝，是激励着千千万万中华儿女的精神财富，它雄伟磅礴，生生不息。 　“肉食者鄙，未能远谋” 　那立于战车之上，从容指挥着鲁国军队的便是曹刿。在齐桓公野心勃勃想要征服鲁国时，他毫不犹豫，挺身而出，为祖国赢得胜利，为人民带来和平。 　“匈奴未灭，无以家为” 　茫茫大漠，黄沙漫漫，一支铁骑踏过炙热阳光，领军的青年将领，目光锐利而坚定地望着北方——他就是霍去病。他改变了汉初饱受匈奴侵扰之苦，他孤军深入，大败匈奴，将其赶到辽远的漠北之地，保卫了国家的安全。 　“怒发冲冠凭栏处” 　“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”，率领岳家军的岳飞，北抗狼金，收复郾城，留下一段名垂千古的佳话。“三千功名尘与土，八千里路云和月”，这股壮志豪情又有多少人可与其相比？ 　“留取丹心照汗青” 　山河破碎，家园陷落，饱受打击的文天祥依旧没有放弃抗元的信念，“惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁”，面对兵败被俘，他仍坚守贞节，誓死不降。他那“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的赤胆忠心永记史册。 　“我以我血荐轩辕” 　《呐喊》、《彷徨》唤醒了多少中国人起来抗争，《十月》、《热风》又让多少人铭记终生？鲁迅用一杆笔，引导人民探索救国救民的真理，带领着人们走向更加光明的未来。 　现在，中华民族伟大复兴的重任就在我们身上，“少年强则中国强”，让我们将这爱国热情传承下去，让爱国热情生生不息！ 　 　爱国热情，生生不息八年级作文600字 　“中国男儿，中国男儿，要将只手撑天空……”听着慷慨激昂的音乐，我的心中涌起一股豪迈的的爱国热情。那是诞生于几千年前延续至今的文化瑰宝，是激励着千千万万中华儿女的精神财富，它雄伟磅礴，生生不息。 　“肉食者鄙，未能远谋” 　那立于战车之上，从容指挥着鲁国军队的便是曹刿。在齐桓公野心勃勃想要征服鲁国时，他毫不犹豫，挺身而出，为祖国赢得胜利，为人民带来和平。 　“匈奴未灭，无以家为” 　茫茫大漠，黄沙漫漫，一支铁骑踏过炙热阳光，领军的青年将领，目光锐利而坚定地望着北方——他就是霍去病。他改变了汉初饱受匈奴侵扰之苦，他孤军深入，大败匈奴，将其赶到辽远的漠北之地，保卫了国家的安全。 　“怒发冲冠凭栏处” 　“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”，率领岳家军的岳飞，北抗狼金，收复郾城，留下一段名垂千古的佳话。“三千功名尘与土，八千里路云和月”，这股壮志豪情又有多少人可与其相比？ 　“留取丹心照汗青” 　山河破碎，家园陷落，饱受打击的文天祥依旧没有放弃抗元的信念，“惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁”，面对兵败被俘，他仍坚守贞节，誓死不降。他那“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的赤胆忠心永记史册。 　“我以我血荐轩辕” 　《呐喊》、《彷徨》唤醒了多少中国人起来抗争，《十月》、《热风》又让多少人铭记终生？鲁迅用一杆笔，引导人民探索救国救民的真理，带领着人们走向更加光明的未来。 　现在，中华民族伟大复兴的重任就在我们身上，“少年强则中国强”，让我们将这爱国热情传承下去，让爱国热情生生不息！ 　 　爱国热情，生生不息八年级作文600字 　“中国男儿，中国男儿，要将只手撑天空……”听着慷慨激昂的音乐，我的心中涌起一股豪迈的的爱国热情。那是诞生于几千年前延续至今的文化瑰宝，是激励着千千万万中华儿女的精神财富，它雄伟磅礴，生生不息。 　“肉食者鄙，未能远谋” 　那立于战车之上，从容指挥着鲁国军队的便是曹刿。在齐桓公野心勃勃想要征服鲁国时，他毫不犹豫，挺身而出，为祖国赢得胜利，为人民带来和平。 　“匈奴未灭，无以家为” 　茫茫大漠，黄沙漫漫，一支铁骑踏过炙热阳光，领军的青年将领，目光锐利而坚定地望着北方——他就是霍去病。他改变了汉初饱受匈奴侵扰之苦，他孤军深入，大败匈奴，将其赶到辽远的漠北之地，保卫了国家的安全。 　“怒发冲冠凭栏处” 　“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”，率领岳家军的岳飞，北抗狼金，收复郾城，留下一段名垂千古的佳话。“三千功名尘与土，八千里路云和月”，这股壮志豪情又有多少人可与其相比？ 　“留取丹心照汗青” 　山河破碎，家园陷落，饱受打击的文天祥依旧没有放弃抗元的信念，“惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁”，面对兵败被俘，他仍坚守贞节，誓死不降。他那“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的赤胆忠心永记史册。 　“我以我血荐轩辕” 　《呐喊》、《彷徨》唤醒了多少中国人起来抗争，《十月》、《热风》又让多少人铭记终生？鲁迅用一杆笔，引导人民探索救国救民的真理，带领着人们走向更加光明的未来。 　现在，中华民族伟大复兴的重任就在我们身上，“少年强则中国强”，让我们将这爱国热情传