新人音版小学一年级音乐下册教学设计《雁群飞》教案.docxVIP

新人音版小学一年级音乐下册教学设计《雁群飞》教案　　《雁群飞》　　一、组织教学　　二、复习　　1、歌曲《让我们手拉手》。　　2、检查作业，奖励盖“顶呱呱”红印章。　　三、学唱歌曲《雁群飞》　　1、老师范唱歌曲《雁群飞》。　　2、让学生认真听，说说“听到了什么？”　　3、老师简介大雁，了解鸟的一些习性。　　4、用听唱法教唱歌曲。　　四、活动：雁群飞　　1、让学生模仿大雁的动作，边唱歌曲创编动作。　　2、分组进行活动：　　（1）先让一组同学排成一队，音乐一响就原地做动作，唱到“雁群飞”的时候，领头的“大雁”领着一群“大雁”开始做动作绕圈“飞”。　　（2）注意：要求领头的学生慢慢“飞”，其他表演的学生不许跑，不许掉队，不许拥挤，要一个跟一个的“飞”；唱完后慢慢“飞”回自己的座位；没有表演的学生在座位上表演唱。　　五、小结　　师生互相再见！　　　　《雁群飞》　　一、组织教学　　二、复习　　1、歌曲《让我们手拉手》。　　2、检查作业，奖励盖“顶呱呱”红印章。　　三、学唱歌曲《雁群飞》　　1、老师范唱歌曲《雁群飞》。　　2、让学生认真听，说说“听到了什么？”　　3、老师简介大雁，了解鸟的一些习性。　　4、用听唱法教唱歌曲。　　四、活动：雁群飞　　1、让学生模仿大雁的动作，边唱歌曲创编动作。　　2、分组进行活动：　　（1）先让一组同学排成一队，音乐一响就原地做动作，唱到“雁群飞”的时候，领头的“大雁”领着一群“大雁”开始做动作绕圈“飞”。　　（2）注意：要求领头的学生慢慢“飞”，其他表演的学生不许跑，不许掉队，不许拥挤，要一个跟一个的“飞”；唱完后慢慢“飞”回自己的座位；没有表演的学生在座位上表演唱。　　五、小结　　师生互相再见！　　　　《雁群飞》　　一、组织教学　　二、复习　　1、歌曲《让我们手拉手》。　　2、检查作业，奖励盖“顶呱呱”红印章。　　三、学唱歌曲《雁群飞》　　1、老师范唱歌曲《雁群飞》。　　2、让学生认真听，说说“听到了什么？”　　3、老师简介大雁，了解鸟的一些习性。　　4、用听唱法教唱歌曲。　　四、活动：雁群飞　　1、让学生模仿大雁的动作，边唱歌曲创编动作。　　2、分组进行活动：　　（1）先让一组同学排成一队，音乐一响就原地做动作，唱到“雁群飞”的时候，领头的“大雁”领着一群“大雁”开始做动作绕圈“飞”。　　（2）注意：要求领头的学生慢慢“飞”，其他表演的学生不许跑，不许掉队，不许拥挤，要一个跟一个的“飞”；唱完后慢慢“飞”回自己的座位；没有表演的学生在座位上表演唱。　　五、小结　　师生互相再见！