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新标准英语小学三年级起点第四册教学反思　　Unit 1 she’s a nice teacher.　　反思：　　课后，通过有经验老师的点评，我自己对这节课进行反思回顾。　　1、上好一节课，教师的教态起着不可忽视的作用。教师的手势、表情、眼神、体态仪表等都是课堂教学教态的主要方面。还有教师的精神状态也会直接影响到学生的情绪及课堂教学气氛的形成，所以教师上课时要做到情绪饱满、和蔼可亲。 在本节课中，学生学习积极性是不错的。但是如果我在课堂上教态更好的放开，情绪状态再饱满一些的话，我想学生的学习兴趣会更加高涨。　　 2、在课堂教学中应该尽量避免不利因素对学生的影响。课文教学时，学生要听录音跟读文。为了让学生能更好的朗读，我把录音机的音量开到最大。但是，这样对学生的听力造成不利的影响。这是我今后教学中应注意的地方。　　 3、英语课堂教学中，教师应增强学生的参与意识，千方百计地激发学生的学习积极主动性，使他们投入教学活动的全过程。在这节课的句型教学中，我觉得生生之间的互动交际有所缺乏。呈现重点句型师生配合练习后，适当的放手进行小组练习，学习效果会更好。　　　　Unit 1 she’s a nice teacher.　　反思：　　课后，通过有经验老师的点评，我自己对这节课进行反思回顾。　　1、上好一节课，教师的教态起着不可忽视的作用。教师的手势、表情、眼神、体态仪表等都是课堂教学教态的主要方面。还有教师的精神状态也会直接影响到学生的情绪及课堂教学气氛的形成，所以教师上课时要做到情绪饱满、和蔼可亲。 在本节课中，学生学习积极性是不错的。但是如果我在课堂上教态更好的放开，情绪状态再饱满一些的话，我想学生的学习兴趣会更加高涨。　　 2、在课堂教学中应该尽量避免不利因素对学生的影响。课文教学时，学生要听录音跟读文。为了让学生能更好的朗读，我把录音机的音量开到最大。但是，这样对学生的听力造成不利的影响。这是我今后教学中应注意的地方。　　 3、英语课堂教学中，教师应增强学生的参与意识，千方百计地激发学生的学习积极主动性，使他们投入教学活动的全过程。在这节课的句型教学中，我觉得生生之间的互动交际有所缺乏。呈现重点句型师生配合练习后，适当的放手进行小组练习，学习效果会更好。　　　　Unit 1 she’s a nice teacher.　　反思：　　课后，通过有经验老师的点评，我自己对这节课进行反思回顾。　　1、上好一节课，教师的教态起着不可忽视的作用。教师的手势、表情、眼神、体态仪表等都是课堂教学教态的主要方面。还有教师的精神状态也会直接影响到学生的情绪及课堂教学气氛的形成，所以教师上课时要做到情绪饱满、和蔼可亲。 在本节课中，学生学习积极性是不错的。但是如果我在课堂上教态更好的放开，情绪状态再饱满一些的话，我想学生的学习兴趣会更加高涨。　　 2、在课堂教学中应该尽量避免不利因素对学生的影响。课文教学时，学生要听录音跟读文。为了让学生能更好的朗读，我把录音机的音量开到最大。但是，这样对学生的听力造成不利的影响。这是我今后教学中应注意的地方。　　 3、英语课堂教学中，教师应增强学生的参与意识，千方百计地激发学生的学习积极主动性，使他们投入教学活动的全过程。在这节课的句型教学中，我觉得生生之间的互动交际有所缺乏。呈现重点句型师生配合练习后，适当的放手进行小组练习，学习效果会更好。