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改变（感谢老师关心我的作文500字）　　改变　　 六（4） 崔德昊　　如果没有她的出现,我现在也许是一个淹没在人海中的差生；我也许会失去生活的动力；也许……我会减少几分应有的自信，变得坠落；也许……我不敢再想像下去。因为那样,我将不是现在的自我。　　她是谁?一个时时刻刻为别人着想，真正拥有无私精神的数学老师——李老师。　　记得五年级时，也许是贪图一路的“风景”，诱惑的“蝴蝶”，使我失去了真理的方向，处在一片沼泽中，越是努力，陷得越深。隐约中似乎听到差生在朝我呐喊：你也不比别人优秀嘛，很快就要和我们一样喽！我也听得自己撕心裂肺的咆哮：不，我不能这样！　　当我真正意识到这一切时，已经快要绝望了……数学成绩竟滑到六七十分！闭上双眼,我等待着失落将我团团包围，等待着缓缓向我逼进的“死亡”。　　这时她出现了……刚开始我其实并没有对生活抱有什么希望，依然处在一种绝望之中。但是，她与众不同，每一次作业,她总会挑出细微的错误给同学们讲解，直到你真正听懂为止。　　日子似乎一天一天过去，和以往没有什么不同，但是教室里还是少了我一些活泼的身影。我开始懂得“松树的伟岸”除了坚强不屈，还有一种更深刻的含义……　　上学期期中考试后的第一次月考，我居然破天荒地考了得99分！那一天晚上，我一个人趴在阳台上百感交集，流下不知是喜悦还是感激的泪水。李老师呀！哪一次作业不是自己批完?哪一回错题不是亲自辅导?上课时,你哪一次不准备好道具，细致讲解。你负过脚伤，但从未断课，你付出这么多，却不张扬。从你身上我学到了竹子那坚强不屈，从未放弃的精神，也学到了梅花默默无闻，暗香四溢，不结春缘纯洁高雅的品质.　　不知怎么的，我更加努力学习数学,从那以后,我的数学成绩从未低过97分!作业本上，也写了不能再满的优，看着以前请教的人来向我请教，我更爱李老师了，所以我要做的更好!　　　　改变　　 六（4） 崔德昊　　如果没有她的出现,我现在也许是一个淹没在人海中的差生；我也许会失去生活的动力；也许……我会减少几分应有的自信，变得坠落；也许……我不敢再想像下去。因为那样,我将不是现在的自我。　　她是谁?一个时时刻刻为别人着想，真正拥有无私精神的数学老师——李老师。　　记得五年级时，也许是贪图一路的“风景”，诱惑的“蝴蝶”，使我失去了真理的方向，处在一片沼泽中，越是努力，陷得越深。隐约中似乎听到差生在朝我呐喊：你也不比别人优秀嘛，很快就要和我们一样喽！我也听得自己撕心裂肺的咆哮：不，我不能这样！　　当我真正意识到这一切时，已经快要绝望了……数学成绩竟滑到六七十分！闭上双眼,我等待着失落将我团团包围，等待着缓缓向我逼进的“死亡”。　　这时她出现了……刚开始我其实并没有对生活抱有什么希望，依然处在一种绝望之中。但是，她与众不同，每一次作业,她总会挑出细微的错误给同学们讲解，直到你真正听懂为止。　　日子似乎一天一天过去，和以往没有什么不同，但是教室里还是少了我一些活泼的身影。我开始懂得“松树的伟岸”除了坚强不屈，还有一种更深刻的含义……　　上学期期中考试后的第一次月考，我居然破天荒地考了得99分！那一天晚上，我一个人趴在阳台上百感交集，流下不知是喜悦还是感激的泪水。李老师呀！哪一次作业不是自己批完?哪一回错题不是亲自辅导?上课时,你哪一次不准备好道具，细致讲解。你负过脚伤，但从未断课，你付出这么多，却不张扬。从你身上我学到了竹子那坚强不屈，从未放弃的精神，也学到了梅花默默无闻，暗香四溢，不结春缘纯洁高雅的品质.　　不知怎么的，我更加努力学习数学,从那以后,我的数学成绩从未低过97分!作业本上，也写了不能再满的优，看着以前请教的人来向我请教，我更爱李老师了，所以我要做的更好!　　　　改变　　 六（4） 崔德昊　　如果没有她的出现,我现在也许是一个淹没在人海中的差生；我也许会失去生活的动力；也许……我会减少几分应有的自信，变得坠落；也许……我不敢再想像下去。因为那样,我将不是现在的自我。　　她是谁?一个时时刻刻为别人着想，真正拥有无私精神的数学老师——李老师。　　记得五年级时，也许是贪图一路的“风景”，诱惑的“蝴蝶”，使我失去了真理的方向，处在一片沼泽中，越是努力，陷得越深。隐约中似乎听到差生在朝我呐喊：你也不比别人优秀嘛，很快就要和我们一样喽！我也听得自己撕心裂肺的咆哮：不，我不能这样！　　当我真正意识到这一切时，已经快要绝望了……数学成绩竟滑到六七十分！闭上双眼,我等待着失落将我团团包围，等待着缓缓向我逼进的“死亡”。　　这时她出现了……刚开始我其实并没有对生活抱有什么希望，依然处在一种绝望之中。但是，她与众不同，每一次作业,她总会挑出细微的错误给同学们讲解，直到你真正听懂为止。