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校园里的“情”人节
校园里的“情”人节 情人节,按说不管我们小学生的事,但同学们东拉西扯,硬往自己身上掰,这下,校园里可热闹了。 刚进校门,就听见一阵响亮的《老鼠爱大米》传来,不用说,准是我们那个调皮班所为。定睛一看,果然,有好几个同学站在学校的护栏边,在放声高歌,随及也引来了别班同学的嘲笑声:“哇噻!你看六(1)班的同学是不是疯了,竟敢在学校里唱这种歌,嘻嘻嘻,不害臊!”听了这些话我都觉得脸红,可他们依然我行我素。于是,我生气地快步跑上去,大吼一声:“进教室!”几乎把学校都震住了,但他们几个呢,却纹丝不动。“你们为什么唱这种歌,不觉得脸红吗?快进去!别给老师脸上摸黑了。”还没等他们开口,我就抢在他们前面教训着。“嘿嘿嘿,今天是情人节!班长,你懂不懂?”“情人节?管你们什么?”我气鼓鼓地回答。“哎,班长!这下你就不懂了吧。‘情’字,在字典里有好几种解释呢,并不一定非是你所想的‘爱情’呀?”我无言以对,只好任他们讲下去:“看来班长的学问,也不过如此吗?我们所指的‘情’是老师与我们之间的情感,难道不可以吗?你也帮我们发动发动群众吧!”尽管他们是调皮了一些,可懂得知恩图报,此时的我,真有些自愧不如,心甘情愿的任由他们使唤了。 不一会儿上课了,文娱委员起歌:“我爱你!爱着你!……”老师一听,气得脸都变了,但听了大家的解释,她激动地说不出话来,只是连连点头。 校园里也过起了 “情”人节,虽很稀奇,却寄托着我们对老师浓浓的情谊,深深地印刻在我们心里。 情人节,按说不管我们小学生的事,但同学们东拉西扯,硬往自己身上掰,这下,校园里可热闹了。 刚进校门,就听见一阵响亮的《老鼠爱大米》传来,不用说,准是我们那个调皮班所为。定睛一看,果然,有好几个同学站在学校的护栏边,在放声高歌,随及也引来了别班同学的嘲笑声:“哇噻!你看六(1)班的同学是不是疯了,竟敢在学校里唱这种歌,嘻嘻嘻,不害臊!”听了这些话我都觉得脸红,可他们依然我行我素。于是,我生气地快步跑上去,大吼一声:“进教室!”几乎把学校都震住了,但他们几个呢,却纹丝不动。“你们为什么唱这种歌,不觉得脸红吗?快进去!别给老师脸上摸黑了。”还没等他们开口,我就抢在他们前面教训着。“嘿嘿嘿,今天是情人节!班长,你懂不懂?”“情人节?管你们什么?”我气鼓鼓地回答。“哎,班长!这下你就不懂了吧。‘情’字,在字典里有好几种解释呢,并不一定非是你所想的‘爱情’呀?”我无言以对,只好任他们讲下去:“看来班长的学问,也不过如此吗?我们所指的‘情’是老师与我们之间的情感,难道不可以吗?你也帮我们发动发动群众吧!”尽管他们是调皮了一些,可懂得知恩图报,此时的我,真有些自愧不如,心甘情愿的任由他们使唤了。 不一会儿上课了,文娱委员起歌:“我爱你!爱着你!……”老师一听,气得脸都变了,但听了大家的解释,她激动地说不出话来,只是连连点头。 校园里也过起了 “情”人节,虽很稀奇,却寄托着我们对老师浓浓的情谊,深深地印刻在我们心里。 情人节,按说不管我们小学生的事,但同学们东拉西扯,硬往自己身上掰,这下,校园里可热闹了。 刚进校门,就听见一阵响亮的《老鼠爱大米》传来,不用说,准是我们那个调皮班所为。定睛一看,果然,有好几个同学站在学校的护栏边,在放声高歌,随及也引来了别班同学的嘲笑声:“哇噻!你看六(1)班的同学是不是疯了,竟敢在学校里唱这种歌,嘻嘻嘻,不害臊!”听了这些话我都觉得脸红,可他们依然我行我素。于是,我生气地快步跑上去,大吼一声:“进教室!”几乎把学校都震住了,但他们几个呢,却纹丝不动。“你们为什么唱这种歌,不觉得脸红吗?快进去!别给老师脸上摸黑了。”还没等他们开口,我就抢在他们前面教训着。“嘿嘿嘿,今天是情人节!班长,你懂不懂?”“情人节?管你们什么?”我气鼓鼓地回答。“哎,班长!这下你就不懂了吧。‘情’字,在字典里有好几种解释呢,并不一定非是你所想的‘爱情’呀?”我无言以对,只好任他们讲下去:“看来班长的学问,也不过如此吗?我们所指的‘情’是老师与我们之间的情感,难道不可以吗?你也帮我们发动发动群众吧!”尽管他们是调皮了一些,可懂得知恩图报,此时的我,真有些自愧不如,心甘情愿的任由他们使唤了。 不一会儿上课了,文娱委员起歌:“我爱你!爱着你!……”老师一听,气得脸都变了,但听了大家的解释,她激动地说不出话来,只是连连点头。 校园里也过起了 “情”人节,虽很稀奇,却寄托着我们对老师浓浓的情谊,深深地印刻在我们心里。
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