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爸爸参与使亲子阅读更给力幼儿家教
爸爸参与使亲子阅读更给力幼儿家教 爸爸参与使亲子阅读更给力幼儿家教 一次,参加关于亲子阅读的讲座,当讲座的老师问:“在场的妈妈们,请问家里的爸爸们有没有给孩子读绘本故事的习惯呢?”记得当时,全场只有我一个人举起了手。 其他妈妈无不羡慕我,也羡慕我的女儿。因为大都市里的爸爸们,每天忙着工作,有的经常出差,连和孩子见面的时间都不多,有几个爸爸还能想到给孩子读故事呢?然而,爸爸的陪伴何其重要。除了让孩子感受宽广的父爱,爸爸的许多特质会格外影响孩子的智商与情商。很多故事,爸爸和孩子一起探讨、寻找答案,与妈妈相比,更能拓宽孩子的视野。 孩子也许更乐意爸爸陪伴阅读我家书房、客厅、卧室的书架上都有女儿惠予藏书的一席之地,而她最喜欢的,就是爸爸妈妈陪着她,窝在沙发或者床上讲故事。 很多爸爸也许还记得,宝宝出生前,医生会告诉你,胎教中的一个部分就是准爸爸对着准妈妈的大肚子说说话,因为胎儿特别喜欢爸爸浑厚的嗓音。其实,宝宝出生后,爸爸的声音也是最适合给孩子讲读图画和故事的,男性浑厚、低沉、富有磁性的声音会给孩子安全感。当然,爸爸如果能用多变的声音、语气和姿势给孩子讲故事,肯定更有趣。 我认识的一位妈妈说,她家的宝宝贝就是喜欢让爸爸陪着读书,父女俩一起读书时总是笑声不断。这种感觉是独一无二的,他们相信这是孩子成长过程中最珍贵的时光之一。 爸爸给孩子阅读,埋下幸福的小种子 爸爸陪伴阅读不仅仅在讲故事,更重要的是爸爸的人格魅力和爱能通过和阅读的过程儔给孩子。父爱是儿童个性品质形成的重要源泉,在每天15分钟的父亲陪伴阅读中,爸爸的独立、果断、坚强、敢于冒险、开朗、宽厚等个性品质自然而然地传承到孩子身上。爸爸也是孩子智力发展的催化剂,在阅读、讨论、聊天甚至争论的过程中,爸爸在空间关系、算术理解、抽象推理方面的优势也悄悄影响着孩子。 最近,有组织机构特地寻找了10位在亲子阅读方面行之有效的爸爸们。他们中有IT工程师,有普通公务员,有法律工作者,有自由职业者,有教师,不论他们是什么职业,他们都有着一个共同的称呼“爸爸”,而且他们都是热爱亲子阅读的爸爸。 他们都认为亲子阅读不仅是培养一个“实用”的学习习惯,更是与子女建立一种“永恒”的亲情。其中的一位爸爸,是一个5岁女孩的父亲。做爸爸后,他长期混迹于各育儿网站。他一直坚持通过网络记录女儿的成长日记和长期坚持亲子阅读,热心解答网友育儿问题,深受网友的喜欢。他认为,爸爸陪伴孩子阅读,可以让孩子深深地体验到父爱的温暖,能更好地促进孩子的身心健康。他说:“当我和女儿相互依偎着共读一本书时,包围着我们的那份温馨不仅滋润了女儿的心灵也柔化了我,我分明感受到那份浓浓的关爱在我和女儿之间流淌着。 所有的书,爸爸都能为孩子读 所有的书,爸爸都能为孩子读。《猜猜我有多爱你》中,那只大兔子也许就是一只兔爸爸。爸爸为孩子读故事的时候,还能像大兔子一样,把孩子高高举起:“我爱你有那么多!“ 女儿惠予5岁,半年多来,一直迷恋“贝贝熊“系列故事,从第一辑到第四辑,爸爸每天为她讲一本。我发现,爸爸为惠予读书的时候,她不仅听得认真,而且经常会乐得哈哈大笑,书里的”大孩子“般的熊爸爸让她觉得特别好玩,甚至因为爸爸为她讲故事,父女间有了很多小秘密,增添了新的乐趣。 爸爸给惠予读事故,成长的不仅仅是女儿。在互动的过程中,爸爸了解了女儿的性格和爱好,明白了什么样的故事会打动女儿。同时,爸爸也从各种各样的绘本中学习着怎样成为一个好爸爸,实现着自我完善,会更加耐心、更加宽容、更加富有爱心和幽默感。 孩子会希望爸爸一直读下去 有的爸爸说,以前没想到给孩子读故事,现在孩子都上小学了,能自己看书了,也就没必要读了吧?确实,不少家庭的“枕边亲子阅读“到了小学就逐渐减少,最后变成孩子独自看书。但在我看来,爸爸给孩子读故事,永远都需要。 曾看到一篇文章《阅读的承诺——父女共读的3218》,讲述了美国的一对父女:爱莉丝幼年时期,父亲波奇纳先生就常常给女儿讲故事,爱莉丝上小学后有所中断,四年级时一次旅行中的亲子阅读让这对父女重新开启了共读时光,100天、500天、1000天……父女都很珍惜每天至少10分钟的故事时间。随着爱莉丝的长大,爸爸把童书扩展到了莎士比亚的戏剧、狄更斯的小说…… 连他们自己都没有想到,这项阅读的承诺,竟一直延续了8年多,3218个夜晚。直到爱莉丝要去罗格斯大学念书的前一天,波奇纳先生以哽咽的语调,为送女儿进大学宿舍作最后的朗读;爱莉丝特别选了几年前去波士顿火车上阅读的那本小说,作为结束的纪念。这段父女共读的岁月,让爱莉丝后来成为永远的爱书人,成为一个作家。 新光幼儿园 钱小燕 爸爸参与使亲子阅读更给力幼儿家教 一次,参加关于亲子阅读的讲座,当讲座的老师问:“在场的
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