第9课画性格.docxVIP

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第9课画性格

第9课画性格   第9课画性格   教学目标:   1通过色块,画线表示出自身的性格   2学习色彩、点线与性格的关系,掌握色块、点线表示性格的方法   3培养同学的想象力。   教材分析:   重点:能用色块、点、线表示自身的性格   难点:能真正地用点线面表示自身的独特性格   教学课型与方法:   绘画   教具准备:   各种笔   教学过程:   一 导入    把性格转换为色块和点、线,其实是最直接的事,色彩和点线面都具有一定的感情色彩。    干脆利落的直线——表示果断;    轻松柔软的曲线——表示温和;    形如喷发的色块——象征着暴烈;    还有哪些性格呢?你来试着表示一下。   二 新授    1 欣赏:书本中的例图    讨论:表示了何种性格,你有何观感?    《火暴的脾气》,用了鲜艳的红黄蓝,而且红色占据主要位置,形状犹如火山迸发似的,喷发出来的岩浆。    《凶狠的性格》,黑色占据主要的位置,犹如在黑夜中让我觉得害怕。    《冷静、冷静的性格》,用大面积冷色调的蓝色来表示冷静的性格,而且画面有规律的花纹又让人觉得稳定。    《泼辣的性格》,鲜艳明快的色块,让人 感到热烈,继而引出泼辣的性格。    师小结,鲜艳的暖色调代表着外向的天真活泼,热烈豪放的性格,冷色调代表着内向的性格。    2 你的性格是什么样的呢?你想用什么样的点线面来表示呢?    三 同学作业    用色块,点线面来表示出你的性格。   四 辅导讲评   板书设计:   9 画性格   教学后记:      第9课画性格   教学目标:   1通过色块,画线表示出自身的性格   2学习色彩、点线与性格的关系,掌握色块、点线表示性格的方法   3培养同学的想象力。   教材分析:   重点:能用色块、点、线表示自身的性格   难点:能真正地用点线面表示自身的独特性格   教学课型与方法:   绘画   教具准备:   各种笔   教学过程:   一 导入    把性格转换为色块和点、线,其实是最直接的事,色彩和点线面都具有一定的感情色彩。    干脆利落的直线——表示果断;    轻松柔软的曲线——表示温和;    形如喷发的色块——象征着暴烈;    还有哪些性格呢?你来试着表示一下。   二 新授    1 欣赏:书本中的例图    讨论:表示了何种性格,你有何观感?    《火暴的脾气》,用了鲜艳的红黄蓝,而且红色占据主要位置,形状犹如火山迸发似的,喷发出来的岩浆。    《凶狠的性格》,黑色占据主要的位置,犹如在黑夜中让我觉得害怕。    《冷静、冷静的性格》,用大面积冷色调的蓝色来表示冷静的性格,而且画面有规律的花纹又让人觉得稳定。    《泼辣的性格》,鲜艳明快的色块,让人 感到热烈,继而引出泼辣的性格。    师小结,鲜艳的暖色调代表着外向的天真活泼,热烈豪放的性格,冷色调代表着内向的性格。    2 你的性格是什么样的呢?你想用什么样的点线面来表示呢?    三 同学作业    用色块,点线面来表示出你的性格。   四 辅导讲评   板书设计:   9 画性格   教学后记:      第9课画性格   教学目标:   1通过色块,画线表示出自身的性格   2学习色彩、点线与性格的关系,掌握色块、点线表示性格的方法   3培养同学的想象力。   教材分析:   重点:能用色块、点、线表示自身的性格   难点:能真正地用点线面表示自身的独特性格   教学课型与方法:   绘画   教具准备:   各种笔   教学过程:   一 导入    把性格转换为色块和点、线,其实是最直接的事,色彩和点线面都具有一定的感情色彩。    干脆利落的直线——表示果断;    轻松柔软的曲线——表示温和;    形如喷发的色块——象征着暴烈;    还有哪些性格呢?你来试着表示一下。   二 新授    1 欣赏:书本中的例图    讨论:表示了何种性格,你有何观感?    《火暴的脾气》,用了鲜艳的红黄蓝,而且红色占据主要位置,形状犹如火山迸发似的,喷发出来的岩浆。    《凶狠的性格》,黑色占据主要的位置,犹如在黑夜中让我觉得害怕。    《冷静、冷静的性格》,用大面积冷色调的蓝色来表示冷静的性格,而且画面有规律的花纹又让人觉得稳定。    《泼辣的性格》,鲜艳明快的色块,让人 感到热烈,继而引出泼辣的性格。    师小结,鲜艳的暖色调代表着外向的天真活泼,热烈豪放的性格,冷色调代表着内向的性格。    2 你的性格是什么样的呢?你想用什么样的点线面来表示呢?    三 同学作业    用色块,点线面来表示出你的性格。   四 辅导讲评   板书设计:   9 画性格   教学后记:   

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