21青蛙卖泥塘第1课时.pptVIP

边读边想，课文可以分成几段？ 第一部分(第1自然段)不满现状。写青蛙想到城里去住，所以要把泥塘卖掉。 第二部分(第2－10自然段)卖泥塘。写青蛙卖泥塘的过程。 第三部分（11、12自然段）不卖泥塘。写青蛙的泥塘改建得如此好，青蛙不舍得再卖泥塘了。 初读课文后，你感受到了什么？ 我们从读中感受到了美好的环境要靠我们勤劳的双手创造。 1.看拼音，写词语。 qīng wā chū mài bān jiā quán shuǐ cǎo zǐ yīng gāi 青 蛙 泉 水 出 卖 草 籽 搬 家 习题源于《点拨》的“基础知识练” 应 该 2．我是聪明小裁判。(在正确的读音括号里打“√”) rāo（　　　） kàng（　　　） 吆 坑 yāo（　　　）　　 kēng（　　　） sǎ（　　　） sàn（　　　）　　　　　　 撒 愣 léng（　　　） lèng（　　　） 　　　　　 √ √ √ √ 3．好朋友，连一连。 盖　　采集　　卖　　引　　栽　　种　　修 路 　 花 　树 　房子 草籽 泥塘 水 　　　 4．给句子加上标点符号。 (1)于是青蛙在泥塘边竖起一块牌子　上面写着　卖泥塘　三个字 (2)老牛不想买泥塘　走了 (3)多好的地方　有树　有花　有草　有水塘 (4)这么好的地方　自己住挺好的　为什么要卖掉呢 　　　　　 ， “ ” 。 ， 。 ！ ， ， ， 。 ， ， ？ 5．课文学得怎么样，把空填上才算棒！ (1)青蛙想，要是在泥塘周围__________，就能卖出去了。于是他就去采集__________，播撒在泥塘周围的地上。到了春天，泥塘周围长出了__________的小草。 (2)青蛙都想：对！对！要是那样的话，泥塘准能卖出去。于是就照着他们的话去做，________，种了花，________，还在泥塘旁边盖了房子。 　　　　 种些草 草籽 绿茵茵 栽了树 修了路 * * * 老师看到一张很特别的布告，你们想看吗？? ? 布 告? 本人现有一泥塘出售，泥塘周围绿草如茵，塘中有清凉泉水是休息养身的好地方，如有想买者，请速与本人联系。 青??蛙 下面我们就去看看是怎么回事吧！ 青蛙卖泥塘 21 1.会认、会写本课生字。 2.有感情地朗读课文。 3.初步感知文意，了解课文内容。 季颖 历经农工、工人、出版社编辑等工作。1997年赴日本留学。日本圣和大学大学院教育研究科博士课程毕业。儿童文学专攻。现从事于儿童文学的研究、评论及翻译。 个人作品：儿童文学创作方面，发表有《丑丑的故事》、《树的孩子》、《青蛙买池塘》等幼儿文学及绘本作品多数，其中童话《青蛙买池塘》获1994年度陈伯吹儿童文学奖。译书有《小百百》、《伯伯的伞》、《我的图画书论》(松居直著 季颖译 湖南少儿 1997年7月)等。 走近作者 点击 听朗读 听范读，边听边画出课文中的生字词。同时认准字音,理解词语意思。 1.请同学们自由朗读课文，努力读准字音、读通句子。 2.想一想：课文主要写了什么？ 读一读 mài pái yāo kēng tǐng shū jí 卖泥塘 牌子 吆喝 水坑 挺舒服 采集 bō sǎ yīn guàn quē zāi yǒng lèng 播撒 绿茵茵 灌足 缺点 栽树 游泳 愣住 pái ? hē 牌 喝 挺 我会认 坑 sǎ quē yīn yǒng 撒 茵 播 灌 缺 kēng shū bō mài 卖 集 lèng 愣 舒 jí tǐng 泳 guàn làn 烂 yīng（应该） ? yìng（答应） 应 sǎ（撒种） sā（撒赖） 撒 多音字 指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。 本文讲述了一只不愿住在烂泥塘边的青蛙，很想卖掉烂泥塘，在卖的过程中，它听从小动物们的建议，逐步改善了泥塘的环境。 说一说课文主