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义务教育人教版数学.年级上《第11章三角形》单元检测试卷含试卷分析详解.doc
第十一章单元检测卷
(120分,90分钟)
题 号 一 二 三 总 分 得 分
一、选择题(每题3分,共30分)
1.现有3 cm,4 cm,7 cm,9 cm长的四根木棒,任取其中三根组成一个三角形,那么可以组成的三角形的个数是( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
2.下列判断:①有两个内角分别为50°和20°的三角形一定是钝角三角形;②直角三角形中两锐角之和为90°;③三角形的三个内角中不可以有三个锐角;④有一个外角是锐角的三角形一定是钝角三角形,其中正确的有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
3.图中能表示△ABC的BC边上的高的是( )
A B C D
4.如图,在△ABC中,∠A=40°,点D为AB延长线上一点,且∠CBD=120°,则∠C的度数为( )
A.40° B.60° C.80° D.100°
(第4题)
(第7题)
(第9题)
(第10题)
5.等腰三角形的周长为13 cm,其中一边长为3 cm,则该等腰三角形的底边长为( )
A.7 cm B.3 cm C.9 cm D.5 cm
6.八边形的内角和为( )
A.180° B.360° C.1 080° D.1 440°
7.如图,直线l1∥l2,若∠1=140°,∠2=70°,则∠3的度数是( )
A.60° B.65° C.70° D.80°
8.若一个多边形的内角和小于其外角和,则这个多边形的边数是( )
A.3 B.4 C.5 D.6
9.如图,在△ABC中,∠CAB=52°,∠ABC=74°,AD⊥BC于D,BE⊥AC于E,AD与BE交于F,则∠AFB的度数是( )
A.126° B.120° C.116° D.110°
10.如图,过正五边形ABCDE的顶点A作直线l∥BE,则∠1的度数为( )
A.30° B.36° C.38° D.45°
二、填空题(每题3分,共30分)
11.若一个三角形的三个内角度数之比为4∶3∶2,则这个三角形的最大内角为________度.
12.如图,生活中都把自行车的几根梁做成三角形的支架,这是因为三角形具有________性.
(第12题)
(第14题)
(第15题)
13.已知△ABC的两条边长分别为3和5,且第三边的长c为整数,则c的取值可以为________.
14.如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=12 cm,BC=5 cm,AC=13 cm,若BD是AC边上的高,则BD的长为________cm.
15.如图,点D在△ABC的边BC的延长线上,CE平分∠ACD,∠A=80°,∠B=40°,则∠ACE的大小是______度.
16.如果一个多边形的内角和为其外角和的4倍,那么从这个多边形的一个顶点出发共有________条对角线.
(第17题)
(第18题)
(第20题)
17.如图是一副三角尺拼成的图案,则∠CEB=________°.
18.如图,∠1+∠2+∠3+∠4+∠5+∠6=________.
19.当三角形中一个内角α是另一个内角β的一半时,我们称此三角形为“半角三角形”,其中α称为“半角”.如果一个“半角三角形”的“半角”为20°,那么这个“半角三角形”的最大内角的度数为________.
20.如图,D,E,F分别是△ABC的边AB,BC,AC上的中点,连接AE,BF,CD交于点G,AG∶GE=2∶1,△ABC的面积为6,设△BDG的面积为S1,△CGF的面积为S2,则S1+S2=________.
三、解答题(21、22题每题6分,23、24题每题8分,25、26题每题10分,27题12分,共60分)
21.如图,CD是△ABC的角平分线,DE∥BC,∠AED=70°,求∠EDC的度数.
(第21题)
22.如图.
(1)在△ABC中,BC边上的高是________;
(2)在△AEC中,AE边上的高是________;
(3)若AB=CD=2 cm,AE=3 cm,求△AEC的面积及CE的长.
(第22题)
23.如图,将六边形纸片ABCDEF沿虚线剪去一个角(∠BCD)后,得到∠1+∠2+∠3+∠4+∠5=440°,求∠BGD的度数.
(第23题)
24.在等腰三角形ABC中,AB=AC,一边上的中线BD将这个三角形的周长分为18和15两部分,求这个等腰三角形的底边长.
25.如图,在△ABC中,∠1=100°,∠C=80°,∠2=∠3,BE平分∠ABC.求∠4的度数.
(第25题)
26.已知等腰三角形的三边长
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