崇信二中2018年应急疏散演练方案设计.docVIP

崇信县第二中学2018年应急疏散演练方案一、指导思想为增强我校广大师生的安全意识和自救自护能力，培养学生的自我防护能力，强化全体师生的安全意识，建立长效的安全机制，做到警钟长鸣，居安思危，使我校安全工作常规化、制度化，再上新台阶。二、演练目的??????? 通过演练，使全校师生掌握应急避震、逃生的正确方法，熟悉我校紧急疏散的程序和线路，确保在地震、火灾来临时，我校应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，特别是减少不必要的伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救能力。三、组织机构1、领导小组组 长：梁兴平副组长：梁永杰 王志清 位继军 组 员：朱永超、杨喜平、张兴睿、马海军、朱永平、梁园春 年级主任 班主任 政教干事2、执行组长：朱永超组 员： 梁文飞 李彦平 张昱君3、应急疏散小组： (1)疏散指挥组主要职责：负责指挥协调各通道教师把学生安全转移到操场集合，并组织清查总结工作。一楼：朱永平 梁园春 二楼：位继军 杨喜平三楼：梁永杰 朱永超 四楼：王志清 马海军秩序导护组：班主任 各楼梯口工作人员疏散线路工作组成员（见附页）主要职责：听到警报立即到达各自位置作好疏散导护工作，防止学生在疏散过程中出现踩踏拥挤现象，处理学生疏散过程中的偶发事件。(3)后勤保障组：总务处人员 主要职责：准备好喊话器、灭火器、救护车辆等，领取和送达所需物品。(4)宣传报道组：梁文飞 李彦平 杜雍卿主要职责：李彦平 杜雍卿负责摄像；梁文飞负责新闻报道四、演练安排1、演练时间：2018年3月14日（星期三）阳光大课间2、参演对象：全体师生3、演练内容：演练包括应急避险、疏散自救、和演练总结三个环节。4、演练情景: 某天上午，学校正在上课，突然发生灾情，学校发出预警，在全体教职工组织下，学生有序逃离危险区域到达指定区域集合，并开展自救活动。5、警报信号：灾情发生以警报声作为启动信号，听到启动信号声后按预定方案进行演练，全过程要求在5分钟内完成。6、演练前准备：??????? (1)演练前召开班会，班主任要提前对学生进行防震减灾知识宣传教育和演练培训，让学生熟悉应急避险和逃生的正确方法，熟悉应急疏散的途径的路线和集中地点，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求及其重要意义，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的应急和疏散，以免发生误解而引发谣传。(2)班主任预先把学生按座位分成前后人数大约一致的两部分，疏散时前半部分走前门，后半部分走后门。听到警报声后，全体学生立即起立，按要求撤离教室并在班主任和科任教师的带领下沿疏散路线依次撤离。五、演练程序当警报信号启动时，正在教室上课的科任老师立即停止上课，指挥学生及时打开前后门，并组织学生按前后两路（一部分走前门，一部分走后门）撤离教室；班主任老师迅速赶往教室门口，待学生全部撤出教室后协同任课教师带领本班学生到指定地点集合；当时在办公室内办公的科任教师也前往相应的通道口，协同疏散工作人员组织学生安全有序撤离。六、疏散集中地点和路线1、集中地点：初一级：前院（综合楼前） 初二级：体育场 初三级：中院（求知楼前） 2、疏散路线（见附页）。七、疏散要求与注意事项： 1、疏散要求：全体教职员工应服从学校安排，确保疏散演练活动取得实效。演练开始前五分钟内，各疏散通道及楼梯口工作人员必须到达指定区域就位，其余工作人员必须提前做好准备工作。在疏散中因安排到的工作人员未到而造成踩踏事件的由当事人负责。2、注意事项①听到学校发出的警报声后，全校师生立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品（猫腰弓身，寻找书本等掩体遮挡头部，若有烟雾、灰尘等，要用毛巾、衣、袖口等掩住口鼻，快速疏散）。 ②疏散时，在功能教室上课的班级迅速按离通道的近远依次到达集中地点，上体育课的班级立即在操场集合，由体育教师带领学生到达指定地点集合。整个疏散过程要求依次快速、安全逃生，不能抢先拥挤，以免发生拥挤踩踏事故。③演练过程中，不要惊慌，保持安静，听从指挥，服从安排，要做到动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤，按规定线路疏散，不得串线。 = 4 \* GB3 \* MERGEFORMAT ④学生到达预定地点后按班级集合，班主任要清点人数（应到数和实到数），并将灾情报各年级主任，由年级主任向包级领导汇报。执行组长朱永超负责从演练开始用秒表计时，掌握整个演练过程的准确时间。 = 5 \* GB3 \* MERGEFORMAT ⑤未安排到的教职员工负责疏散路线上学生安全。八、演练结束演练结束后，各年级学生到求知楼前集合，由总指挥、校长梁兴平同志进行总结点评。事后班主任老师要及时总结，写心得体会，召开主题班会，不