义务教育《第三章导.及其应用》考前过关训练含试卷分析详解新课标人教版必修1-1高中数学.docVIP

义务教育《第三章导.及其应用》考前过关训练含试卷分析详解新课标人教版必修1-1高中数学.doc

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考前过关训练(三)导数及其应用(30分钟 50分)一、选择题(每小题3分,共18分)1.(2016·临沂高二检测)曲线y=-x3+3x2在点(1,2)处的切线方程是 (  )A.y=3x-1 B.y=-3x+5C.y=3x+5 D.y=2x【解析】选A.y′=-3x2+6x,曲线在点(1,2)处的切线斜率k=-3×12+6×1=3,又切线过点(1,2),则切线方程为y-2=3(x-1),整理得:y=3x-1.【补偿训练】若曲线y=x4的一条切线l与直线x+4y-8=0垂直,则l的方程为 (  )A.4x-y-3=0 B.x+4y-5=0C.4x-y+3=0 D.x+4y+3=0【解析】选A.与直线x+4y-8=0垂直的直线l为4x-y+m=0,即y=x4在某一点的导数为4.而y′=4x3,所以y=x4在(1,1)处导数为4,此点处的切线方程为4x-y-3=0.2.设函数f(x)在定义域内可导,y=f(x)的图象如图所示,则导函数y=f′(x)的图象可能为 (  )【解析】选D.原函数的单调性是:当x0时,增;当x0时,单调性变化依次为增、减、增.故当x0时,f′(x)0;当x0时,f′(x)的符号变化依次为+,-,+.3.如图所示是函数f(x)=x3+bx2+cx+d的大致图象,则 QUOTE + QUOTE 等于 (  )A. QUOTE B. QUOTE C. QUOTE D. QUOTE 【解析】选C.由图象知f(x)=0的根为0,1,2,所以d=0.所以f(x)=x3+bx2+cx=x(x2+bx+c).所以x2+bx+c=0的两根为1和2.所以b=-3,c=2.所以f(x)=x3-3x2+2x,则f′(x)=3x2-6x+2.因为x1,x2是方程f′(x)=0的两根,所以x1+x2=2,x1x2= QUOTE .所以 QUOTE + QUOTE =(x1+x2)2-2x1x2=22-2× QUOTE = QUOTE .4.(2016·聊城高三模拟)f(x)是定义在(0,+∞)上的非负可导函数,且满足xf′(x)+f(x)≤0对任意正数a,b,若ab,则必有 (  )A.af(a)≤f(b) B.bf(b)≤f(a)C.af(b)≤bf(a) D.bf(a)≤af(b)【解析】选C.设g(x)=xf(x),则由g′(x)=xf′(x)+f(x)≤0,知g(x)在(0,+∞)上递减.又0ab,f(x)≥0,所以bf(b)af(a),所以af(b)bf(b)af(a)bf(a).当f(x)=0时,f(b)=f(a)=0,所以af(b)≤bf(a).5.(2016·山东高考)若函数y=f(x)的图象上存在两点,使得函数的图象在这两点处的切线互相垂直,则称y=f(x)具有T性质.下列函数中具有T性质的是 (  )A.y=sinx B.y=lnxC.y=ex D.y=x3【解题指南】利用基本初等函数的导数公式,求导后,表示出两“切线”的斜率,判断它们的乘积是否为-1.【解析】选A.对于A,函数y=sinx,y′=cosx,设图象上存在这样两点(x1,sinx1),(x2,sinx2),那么两切线的斜率k1=cosx1,k2=cosx2,令k1·k2=cosx1·cosx2=-1,则x1=2kπ,x2=2kπ+π(x2=2kπ,x1=2kπ+π),k∈Z,即存在这样的两点,所以具有T性质.对于B,函数y=lnx,y′= QUOTE ,k1·k2= QUOTE · QUOTE ,而x10,x20,所以k1·k2≠-1,所以函数y=lnx不具有T性质.对于C,函数y=ex,y′=ex,k1= QUOTE ,k2= QUOTE ,显然均大于0.所以函数y=ex不具有T性质.对于D,函数y=x3,y′=3x2,k1=3 QUOTE ,k2=3 QUOTE ,显然k1·k2≠-1,所以函数y=x3不具有T性质.6.把一个周长为12的长方形卷成一个圆柱,当圆柱的体积最大时,该圆柱的底面周长与高的比为 (  )A.1∶2 B.1∶π C.2∶1 D.2∶π【解析】选C.设圆柱高为x,即长方形的宽为x,则圆柱底面周长即长方形的长为 QUOTE =6-x,所以圆柱底面半径:R= QUOTE ,所以圆柱的体积V=πR2h=π QUOTE x= QUOTE ,所以V′= QUOTE = QUOTE ,当x2或x6时,V′0,函数单调递增;当2x6时,V′0,函数单调递减;当x6时,函数无实际意义,所以x=2时体积最大,此时底面周长=6-2=4,该圆柱底面周长与高的比:4∶2=2∶1.二、填空题(每小题4分,共1

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