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义务教育人教七年级.学上1.5《有理数的乘方》同步练习含答案初一数学试题.doc
人教七年级数学上同步练习《有理数的乘方》(含答案)1. (-5)6表示( )A.6与-5相乘的积 B.5与6相乘的积C.6个-5相乘的积 D.6个-5相加的和2. (-2)3等于( )A.-6 B.6 C.-8 D.83.下列各组数互为相反数的是( )A.32与-23 B.32与(-3)2C.32与-32 D.-23与(-2)34.下列说法中,正确的有( )①任何小于1的有理数的平方都比1小;②任何有理数的平方都是正数;③互为相反数的两数的平方相等;④平方得225的数只有15.A.0个 B.1个 C.2个 D.3个5.已知n表示正整数,则( )A.0 B.1 C.0或1 D.无法确定,随n的值的不同而不同6.某种细菌在培养过程中,细菌每半小时分裂一次(由一个分裂两个),经过两个小时,这种细菌由1个可分裂为( )A.4个 B.8个 C.16个 D.32个7.下列各式:①-(-4);②-|-4|;③(-4)2;④-42;⑤-(-4)4;⑥-(-4)3,其中结果为负数的序号为________.8.一个数的平方等于这个数的本身,此数为______;一个数的立方等于这个数的本身,此数为________;一个数的平方等于这个数的立方,此数为______.9.计算:(1) , ;(2) , ;(3) , ;10.平方等于49的数是___;_____的平方等于0.0001;立方等于-64的数是___.11.给出依次排列的一列数:2,-4,8,-16,32,…(1)依次写出32后面的三个数: ;(2)按照规律,第n个数为 。12.有一列数那么第7个数是 。13.一根1 m长的绳子,第一次剪去一半,第二次剪去剩下的一半,如此剪下去,第六次剪去剩下的一半后剩下的长度是多少?第n次剪去剩下的一半后剩下的长度呢?14.已知|a+4|+(b-2)2=0,求(a×b)2的值.15.计算:(1);(2);(3)16.探索规律:观察由※组成的图案和算式,请猜想:1+3=4=221+3+5=9=321+3+5+7=16=421+3+5+7+9=25=52(1)1+3+5+7+9+…+19=____;(2)请猜想:1+3+5+7+9+…+(2n-1)等于多少?(用含n的式子表示)17.观察下列数:1,2,3,4,5,6,7,8,9,…,将这列数排列成下列形式;那么第10行从左边数第9个数是多少?人教七年级数学上同步练习《有理数的乘方》参考答案CCCBCC② ④ ⑤1和0;1,-1和0;1和0(1), (2),0.0001(3)±7,±0.01,-4(1)-64,128,-256 (2)解:64(1)解:原式=1(2)解:原式=4(3)解:原式=-54(1)100(2)n2解:第10行有19个数,前9行共有1+3+5+7+…+17=81个数,第9行最后一个数就是81,所以第10行第9个数是90.
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