(遵义版)2017春八年级物理全册第9章浮力第2节阿基米德原理第2课时阿基米德原理的应用学案(新版)沪科版.docVIP

第2课时　阿基米德原理的应用 【学习目标】 1知道阿基米德原理及表达式会用阿基米德原理计算浮力。 2会应用阿基米德原理测液体的密度。 【学习重点】 应用阿基米德原理表达式计算浮力。 【学习难点】 应用阿基米德原理测液体密度。 行为提 1．认真阅读学习目标用双色笔将行为动词画上记号。 2创设情景导入新课。 方法指导： 1在被测物体放入水中前溢出杯中的水要与溢水口相平。 2在测排出的液体所受重力时先测空小桶的重力再测小桶和排开液体所受的总重力如果顺序颠倒则所测排出液体的重力 知识链接： 1阿基米德原理适用于物体受到的液体或气体对它浮力的计算当用于计算气球受到空气的浮力的计算时应把液改成ρ气。 2“浸没”说明排＝V物。 3利用阿基米德原理可测物体的密度： 即物＝V排＝(完全浸没) ＝＝＝情景导入　生成问题 自学互研　生成能力 自主阅读教材P～174的内容完成下列问题。 1跳水运动员入水的过程中他所受浮力随深度h变化的关系其中正确的是(A　) 解在运动员入水的过程中排开水的体积排先增大后不变根据阿基米德原理公式F浮＝G排＝ρ水排可知运动员受到的浮力先增大后不变故选A。 2(用多媒体展示)某同学在实验室里将体积为1.0×10－3的实心正方体木块放入水中如图所示静止时其下表面距水面0.06 m。请根据此现象和所学的力学知识计算出两个与该木块有关的物理(不要求写计算过程取10 N/kg) (1)____________________________； (2)____________________________。　　 答：(1)木块所受浮力浮＝ρ水排＝6 N(2)木块所受重力木＝6 N(3)木块质量木＝0.6 kg(4)木块密度木＝0.6×103　(5)木块下表面受到的压力＝6 N(6)木块下表面受到的压强＝600 Pa(任选两个) (用多媒体展示)一金属块在空气中用弹簧测力计称得重力为27 N把它全部浸没在水中时测力计的示数为17 N取10 N/kg则：(1)该金属块受到水对它的浮力是多大？(2)物体的体积是多少？(3)金属块的 独立完成知识板块一、二教师巡视。 根据完成情况挑几组同学带领大家分别学习板块一、二其他同学补充或纠错。 教师选择两组同学在全班展示方案一、二小组同学互相点评。 各小组将各知识板块中不能解决的问题展示到小黑板上寻求小组间的合作探究共同解决。 对照学习目标思考： 1今天我学到了什么知识？ 2我掌握了哪些研究方法？ 3我还存在的疑惑是什么？ 解析(1)金属块在水中受到重力、拉力F和浮力F浮的作用物体所受浮力浮＝－F；(2)由阿基米德原理浮＝ρ液排可求出排开水的体积由于金属块完全浸没在水中则有物＝V排；(3)再根据密度公式＝可求出金属块的密度。 答案(1)物体所受浮力浮＝G－F＝27 N－17 N＝10 N； (2)由阿基米德原理浮＝ρ液排变形得V排＝＝＝1.0×10－3； (3)由于金属块完全浸没在水中则有物＝V排＝1.0×10－3则金属块的密度＝＝＝＝2.7×10。 对学：分享检测题：①对子之间检查独学成果用 ②对子之间针对独学内容相互解疑并标注对子之间不能解疑的内容。 群学：研讨：①小组长先统计本组经对学后仍然存在的疑难问题并解疑。 ②针对展示的方案内容展开小组交流、讨论、帮助解决组内疑难。 交流展示　生成新知 方案一：如图所示在容器中放一个上、下底面积均为、高为5 cm体积为80 cm的均匀对称石鼓其下底面与容器底部完全紧密接触石鼓全部浸入水中且其上表面与水面齐平则石鼓受到的浮力是(取10 N/kg)(B　) A．0　　　　　　B．0.3 N　　　　　　C．0.5 N　　　　　　D．0.8 N 方案二：金属块挂在弹簧测力计上示数为108 N；当金属块浸没在水中时弹簧测力计的示数为68 N；当浸没在另一种液60 N。求： (1)金属块的密度； (2)另一种液体的密度。(取10 N/kg) 解析(1)金属块的重力为108 N浸没在水中时所受浮力浮＝G－F＝108 N－68 N＝40 N由阿基米德原理浮＝ρ液排求出排＝＝＝3 m3，由于是浸没在水中所以金属＝V排＝4×10－3金属块的质量金属＝＝＝10.8 kg金属块的密度金属＝＝＝2.7×10； (2)由金属块浸没在另一种液体中时弹簧测力计的示数可求出金属块在该液体中所受的浮力浮G－F＝108 N－60 N＝48 N 而在该液体中排开液体的体积排＝V金属＝4×10－3由公式浮＝ρ液排得ρ液＝＝＝1.2×10。 答案(1)2.7×103 kg/m3　(2)1.2×103 kg/m3 当堂演练　达成目标 见学生用书 课后反思　查漏补缺