如果爱 请深爱（城关小学演讲稿）.pptVIP

如果爱 请深爱 —— 谈如何深化高效课堂教改实验 江西省特级教师 罗继远 一、进一步深化对课改的认识 1、改变教学模式，构建高效课堂是基础教育改革的本来要求。 基础教育改革的主要目标就是全面实施素质教育，以培养学生创新精神和实践能力为重点。基本要求是要改变过于注重传授知识的倾向，强调学生形成积极主动的学习态度，让学生成为学习的主体；在教学过程中教会学生如何学习，如何主动学习。如果传统课堂教学中哪些接受性学习、死记硬背、机械训练的现象得不到改变，基础教育课程改革的主要目标就无法实现。从这个角度来看，抓住了课堂改革，就抓住了教育改革的牛鼻子。 2、先进的教育观念，必须通过先进的教育方式来体现。 观念不变，方式转变就没有方向，没有基础；方式不转变，观念转变就没有归宿，没有落脚点。课程改革不仅要改变教师的教学观念，还要改变他们习以为常的教学方式、教学行为，并最终落实到学生学习方式的转变上。学生学习方式转变的意义在于，它将会牵出思维方式、生活方式、生存方式的转变；学生的自主性、独立性、能动性、创造性因此得到真正的张扬和提升。学生不仅成为学习的主人，而且将成为生活的主人。因此，它可以解决培养什么人和怎样培养人的问题。所以，抓住了学生学习行为的转变，就抓住了素质教育的突