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1、会认11个生字，会写8个生字,认识多音字“藏”。 2、能正确、流利、有感情地朗读课文，会背诵课文。 3、学习小作者用美术上的线条和色彩，表现美好的生活和理想的感情。 * 猜一猜 身上穿彩衣， 没事睡盒子， 美术课上带着它， 画出什么都美丽。 北师大版小学语文二年级上册第七单元 《画》 二语 李聪丽 自读提示： 1、自己朗读诗歌，遇到不认识的生字想办法解决。 2、标出小节号，想一想丁丁画了什么画？ 直线 稻田 紫色 永远 理想 透明 宝藏 结满 饥荒 消灭 广阔 凉爽 连绵起伏 插入云天 zànɡ 宝藏 西藏 cánɡ 捉迷藏 收藏 藏 直线 稻田 紫色 永远 理想 透明 宝藏 结满 饥荒 消灭 广阔 凉爽 连绵起伏 插入云天 灭 永 直线 稻田 紫色 永远 理想 透明 宝藏 结满 饥荒 消灭 广阔 凉爽 连绵起伏 插入云天 我有一盒彩笔 我有一盒彩笔， 我用它画美丽的今天： 画一条蓝色的直线， 那是小河流过稻田。 画一个黄色的圆， 那是中秋明月挂在山尖。 画一条紫色的曲线， 那是连绵起伏的远山。 画一个细细直立的三角， 那是电视塔插入云天。 我有一盒彩笔， 我用它画明天的理想： 我画透明的海洋， 为了看清海底的宝藏。 我画绿色的太阳， 为了让夏天凉爽。 我画结满面包大树， 为了永远消灭饥荒。 我画小朋友长上翅膀，为了在广阔的天空飞翔。 美丽的今天 明天的理想 我有一盒彩笔， 我用它画美丽的今天： 画一条蓝色的直线， 那是小河流过稻田。 画一个黄色的圆， 那是中秋明月挂在山尖。 画一条紫色的曲线， 那是连绵起伏的远山。 画一个细细直立的三角， 那是电视塔插入云天。 说说你最喜欢丁丁画的哪种景物，并试着读读这句话。 背 画一条蓝色的直线， 那是小河流过稻田。 直线 稻田 画一个黄色的圆， 那是中秋明月挂在山尖。 画一条紫色的曲线， 那是连绵起伏的远山。 画一个细细直立的三角， 那是电视塔插入云天。 我有一盒彩笔, 我用它画美丽的今天： 画一条 那是 画一个 那是 画一条 那是 画一个 那是 小组同学合作读读第二小节，说说你觉得丁丁的哪个理想最美好、最神奇？可以多读几遍，也可以和组内同学说说你喜欢的理由。 我有一盒彩笔， 我用它画明天的理想： 我画透明的海洋， 为了看清海底的宝藏。 我画绿色的太阳， 为了让夏天凉爽。 我画结满面包大树， 为了永远消灭饥荒。 我画小朋友长上翅膀， 为了在广阔的天空飞翔。 *
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