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第二单元 变体美术字 （浙第十册）　　第一教时　　一、欣赏　　1、欣赏课本内的变体美术字　　2. 进行分析、讲解，从而激发同学学习变体美术字的兴趣。　　二、详细介绍变体美术字　　1、介绍、示范、演示变体美术字的变化方法、步骤，变化过程；　　2、导入黑体美术字复习　　重点：回顾笔划、间架和同一组字的大小统一、笔划粗细统一。　　三、重点指导　　指导美术字设计、变化前的重要一环——打格、定位、变化。着重进行笔划变化的启发和示范。　　四、同学练习　　同学试进行变体美术字的设计——“庆祝六一”　　五、巡视指导　　六、同学完成设计院稿。　　七、展示、交流　　让设计好的同学上讲台说说自身的设计思路、方法、过程。　　八、变体美术字优秀设计稿研讨。　　第二教时　　一、作业讲评、进行启发、引导。　　二、欣赏　　1、再次让同学欣赏课本内范例和课件范例　　2、启发同学进行美术字的变形、装饰、色彩、美化的思维，以求发生更好的效果。　　三、安排练习内容　　安排变体美术字设计作业（让同学自身定主题文字）。　　要求：字型变化有序，装饰美观。　　四、同学练习　　1. 同学作业设计开始　　2、进行针对性指导　　3、对好的、有新意的设计进行褒扬，进一步来启发其他同学。　　五、同学完成作业　　六、安排下一节课的准备工作。　　　　第一教时　　一、欣赏　　1、欣赏课本内的变体美术字　　2. 进行分析、讲解，从而激发同学学习变体美术字的兴趣。　　二、详细介绍变体美术字　　1、介绍、示范、演示变体美术字的变化方法、步骤，变化过程；　　2、导入黑体美术字复习　　重点：回顾笔划、间架和同一组字的大小统一、笔划粗细统一。　　三、重点指导　　指导美术字设计、变化前的重要一环——打格、定位、变化。着重进行笔划变化的启发和示范。　　四、同学练习　　同学试进行变体美术字的设计——“庆祝六一”　　五、巡视指导　　六、同学完成设计院稿。　　七、展示、交流　　让设计好的同学上讲台说说自身的设计思路、方法、过程。　　八、变体美术字优秀设计稿研讨。　　第二教时　　一、作业讲评、进行启发、引导。　　二、欣赏　　1、再次让同学欣赏课本内范例和课件范例　　2、启发同学进行美术字的变形、装饰、色彩、美化的思维，以求发生更好的效果。　　三、安排练习内容　　安排变体美术字设计作业（让同学自身定主题文字）。　　要求：字型变化有序，装饰美观。　　四、同学练习　　1. 同学作业设计开始　　2、进行针对性指导　　3、对好的、有新意的设计进行褒扬，进一步来启发其他同学。　　五、同学完成作业　　六、安排下一节课的准备工作。　　　　第一教时　　一、欣赏　　1、欣赏课本内的变体美术字　　2. 进行分析、讲解，从而激发同学学习变体美术字的兴趣。　　二、详细介绍变体美术字　　1、介绍、示范、演示变体美术字的变化方法、步骤，变化过程；　　2、导入黑体美术字复习　　重点：回顾笔划、间架和同一组字的大小统一、笔划粗细统一。　　三、重点指导　　指导美术字设计、变化前的重要一环——打格、定位、变化。着重进行笔划变化的启发和示范。　　四、同学练习　　同学试进行变体美术字的设计——“庆祝六一”　　五、巡视指导　　六、同学完成设计院稿。　　七、展示、交流　　让设计好的同学上讲台说说自身的设计思路、方法、过程。　　八、变体美术字优秀设计稿研讨。　　第二教时　　一、作业讲评、进行启发、引导。　　二、欣赏　　1、再次让同学欣赏课本内范例和课件范例　　2、启发同学进行美术字的变形、装饰、色彩、美化的思维，以求发生更好的效果。　　三、安排练习内容　　安排变体美术字设计作业（让同学自身定主题文字）。　　要求：字型变化有序，装饰美观。　　四、同学练习　　1. 同学作业设计开始　　2、进行针对性指导　　3、对好的、有新意的设计进行褒扬，进一步来启发其他同学。　　五、同学完成作业　　六、安排下一节课的准备工作。