浅谈地理中考复习总结备考策略.docxVIP

PAGE \* MERGEFORMAT PAGE \* MERGEFORMAT 1浅谈地理中考复习备考策略中考地理复习方法指导 邻水县观音桥镇中 李月琼 HYPERLINK /xuexifangfa/1191.html HYPERLINK /xuexifangfa/1191.html \o 分享到QQ空间 HYPERLINK /xuexifangfa/1191.html \o 分享到新浪微博 HYPERLINK /xuexifangfa/1191.html \o 分享到腾讯微博 HYPERLINK /xuexifangfa/1191.html \o 分享到人人网 HYPERLINK /xuexifangfa/1191.html \o 分享到微信 　　初中地理结业考试是义务教育阶段地理学科的终结性考试，目的是全面准确地考查初中生在地理学习方面所达到的水平，也是高中阶段学校招生的重要依据之一。　　八年级地理复习，时间短，内容多，任务重，课时紧。既要上完八年级下册教材的内容，又要复习好初中阶段四册教材的内容。如何在有限的时间内进行有效的地理复习，制定好中考复习策略是关键。　　1.明确目标，制定复习计划　　研究课程标准、考试内容及要求等内容，把握考试的动向，明确复习目标，才能比较有效的提高复习效率。在地理复习过程中教师要制定具体、完备的复习计划，有的放矢，什么时间复习什么内容，应该做到心中有数。在地理复习中大体分三个阶段。第一阶段是抓好基础知识的复习，也就是对教材的全面复习；第二阶段是精选习题，做好综合练习，第三阶段是进行模拟测试。　　2.抓好基础知识和基本技能的复习　　试题无论怎样变化，都是地理基础知识的不同演绎和迁移，即使是综合试题也是在基础之上的综合。如果基础知识不扎实，就很容易在考试过程中遇到障碍。对基础知识进行全面复习的第一阶段，一定要特别重视，力争做到当天内容及时消化，每单元知识及时巩固，力争吃透每个知识点。在对基础知识的复习时注意两点：　　（1） 把复习目标细化　　抛弃大水漫灌式，真正做到小任务，快节奏，让学生感觉到你布置的任务很容易、很轻松地就能完成。如果你布置的任务量太大，使学生长时间完不成复习任务，很容易使他们对复习丧失信心。　　（2）教师要所知识条理化　　在上课时罗列出知识点，帮助学生把知识串成线，织成网络，形成比较全面的知识，能力体系。　3.重视地图，将地理知识落实到地图上中考复习备考中，教师不要只强求学生死记硬背，复习尽量将所有知识点落实到地图上去，结合地图去记忆。地理复习中的读图一般包括识、析、绘、默四个主要环节。（1） 识图。识读地图是学习地图知识的基础。这一阶段的主要任务是弄清楚地图上所反映的地理事物是什么，有什么，在哪里。（2）析图。析图是为了说明为什么的问题。在教学中，训练学生根据地图分析地理事物，要注意由简到繁、从易到难、由单幅到多幅地图的复合过程。因为地理事物及多种地理要素常常结合在一起，相互之间有紧密的联系，这些联系可以通过地图准确地反映出来。教学中可以多利用多媒体动态课件突破难点。　　我在教学中特别强调让学生结合地图记忆，这样他们记的知识不会是死的，而是在理解的基础上去记忆。在运用地图进行复习时，要注重对学生空间想象能力的培养，对于一些比较重要的地图，比如：七大洲四大洋分布图、等高线地形图、中国地形图、美日巴三国比较图每年必考，分值较高，我经常要求学生闭上眼睛去想地图，想每个地理事物的位置，方位，成因等。另外在学生记忆时要鼓励学生自己动手画随手画，不要求画得特别准，只要他自己能看懂就行了。这样子，只有把所有的知识都落实到地图上，才能切实提高解题能力。注重指导学生学习方法，提高效率一要指导学生“会记忆”（1）运用地图方位记忆：初学地名，一定要在图上找出正确位置；注意它与“左邻右舍”的关系。并通过析图或绘图进行记忆。如中国十四邻国名称：东朝鲜、北蒙古，东北、西北俄罗斯，西部哈吉塔阿巴，西南印度尼不丹，南部还有缅老越。（2）、归类记忆：纷乱的无条理的事物是不容易记忆的。我们把事物做一点理顺和归类，把同类的或易混淆的地名归在一起，记忆起来就比较方便。如澳大利亚和巴西的人口和城市分布、印度和澳大利亚及美国的地形特点等。（3）形象记忆省的轮廓 如：陕西省轮廓象兵马俑???云南省轮廓象开屏的孔雀 黑龙江省——飞天鹅? ???广东省——象鼻 甘肃哑铃???四川蝴蝶 青海白兔??? 台湾纺锤（4）、歌诀记忆省级简称 何耀的《中华颂》歌词：黑吉辽新甘宁青??晋冀鲁豫内蒙陕??云贵川，藏湘赣??粤闽浙桂苏鄂皖??京津沪渝琼港澳??一衣带水连台湾?。这是我们广安人原创歌曲，把我国34个省自治区名称及简称连起来写的一首歌曲，歌颂我们伟大的中华，每个人唱后就能背出我国的各个地名，很有意