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义务教育2017年.教版(五四学制)八年级上册《第3章数据的分析》单元测试卷含答案解析.doc
鲁教五四新版八年级数学上册《第3章 数据的分析》2015年单元测试卷一、选择题:1.将一组数据中的每一个数减去40后,所得新的一组数据的平均数是2,则原来那组数据的平均数是( )A.40 B.42 C.38 D.22.一城市准备选购一千株高度大约为2米的某种风景树来进行街道绿化,有四个苗圃基地投标(单株树的价相同),采购小组从四个苗圃中任意抽查了20株树苗的高度,得到下表中的数据.你认为应选( )A.甲苗圃的树苗 B.乙苗圃的树苗 C.丙苗圃的树苗 D.丁苗圃的树苗3.衡量样本和总体的波动大小的特征数是( )A.平均数 B.方差 C.众数 D.中位数4.一个射手连续射靶22次,其中3次射中10环,7次射中9环,9次射中8环,3次射中7环.则射中环数的中位数和众数分别为( )A.8,9 B.8,8 C.8.5,8 D.8.5,95.对于数据3,3,2,3,6,3,10,3,6,3,2.①这组数据的众数是3;②这组数据的众数与中位数的数值不等;③这组数据的中位数与平均数的数值相等;④这组数据的平均数与众数的数值相等,其中正确的结论有( )A.1个 B.2个 C.3个 D.4个6.甲、乙两班举行电脑汉字输入速度比赛,参赛学生每分钟输入汉字的个数经统计计算后结果如表:班级参加人数中位数方差平均数甲55149191135乙55151110135某同学根据表中数据分析得出下列结论:(1)甲、乙两班学生成绩的平均水平相同;(2)乙班优秀的人数多于甲班优秀的人数;(每分钟输入汉字≥150个为优秀);(3)甲班成绩的波动情况比乙班成绩的波动小.上述结论中正确的是( )A.(1)(2)(3) B.(1)(2) C.(1)(3) D.(2)(3)7.某校把学生的纸笔测试,实践能力,成长纪录三项成绩分别按50%,20%,30%的比例计入学期总评成绩,90分以上为优秀.甲,乙,丙三人的各项成绩如下表(单位:分),学期总评成绩优秀的是( )纸笔测试实践能力成长记录 甲908395乙889095丙908890A.甲 B.乙丙 C.甲乙 D.甲丙8.人数相同的八年级甲、乙两班学生在同一次数学单元测试,班级平均分和方差如下:甲=乙=80,s甲2=240,s乙2=180,则成绩较为稳定的班级是( )A.甲班 B.乙班C.两班成绩一样稳定 D.无法确定9.期中考试后,学习小组长算出该组5位同学数学成绩的平均分为M,如果把M当成另一个同学的分数,与原来的5个分数一起,算出这6个分数的平均值为N,那么M:N为( )A. B.1 C. D.210.下列说法错误的是( )A.一组数据的平均数、众数、中位数可能是同一个数B.一组数据中中位数可能不唯一确定C.一组数据中平均数、众数、中位数是从不同角度描述了一组数据的集中趋势D.一组数据中众数可能有多个二.填空题11.下图是根据某地相邻两年6月上旬日平均气温情况绘制的折线统计图,通过观察图形,可以判断这两年6月上旬气温比较稳定的年份是__________年.12.一组数据按从小到大顺序排列为:3,5,7,8,8,则这组数据的中位数是__________;众数是__________.13.有一组数据如下:2,3,a,5,6,它们的平均数是4,则这组数据的方差是__________.14.某公司欲招聘工人,对候选人进行三项测试:语言,创新,综合知识,并把测试得分按1:4:3比例确定测试总分,已知某候选人三项得分分别为88,72,50,则这位候选人的招聘得分为__________.15.如果样本方差S2=[(x1﹣2)2+(x2﹣2)2+(x3﹣2)2+(x4﹣2)2],那么这个样本的平均数为__________,样本容量为__________.16.已知x1,x2,x3的平均数=10,方差S2=3,则2x1,2x2,2x3的平均数为__________,方差为__________.三.解答题17.某乡镇企业生产部有技术工人15人,生产部为了合理制定产品的每月生产定额,统计了15人某月的加工零件个数:加工件数540450300240210120人数112632(1)写出这15人该月加工零件数的平均数、中位数和众数.(2)假如生产部负责人把每位工人的月加工零件数定为260(件),你认为这个定额是否合理,为什么?18.在某旅游景区上山的一条小路上,有一些断断续续的台阶.如图是其中的甲、乙段台阶路的示意图.请你用所学过的有关统计知识(平均数、中位数、方差和极差)回答下列问题:(1)两段台阶路有哪些相同点和不同点?(2)哪段台阶路走起来更舒服,为什么?(3)为方便游客行走,需要重新整修上山的小路.对于这两段台阶路,在台阶数不变的情况下,请你提出合理的整修建议.(
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