创新设计高考总复习配套学案简单逻辑联结词全称量词与存在量词.docxVIP

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创新设计高考总复习配套学案简单逻辑联结词全称量词与存在量词

第3讲 简单的逻辑联结词、全称量词与存在量词 [最新考纲] 1.了解逻辑联结词“或”“且”“非”的含义. 2.理解全称量词与存在量词的意义. 3.能正确地对含有一个量词的命题进行否定. 知 识 梳 理 1.简单的逻辑联结词 (1)逻辑联结词 命题中的“且”、“或”、“非”叫做逻辑联结词. (2)命题p∧q,p∨q,綈p的真假判断 pqp∧qp∨q綈p真真真真假真假假真假假真假真真假假假假真2.全称量词与存在量词 (1)常见的全称量词有:“任意一个”“一切”“每一个”“任给”“所有的”等. (2)常见的存在量词有:“存在一个”“至少有一个”“有些”“有一个”“某个”“有的”等. (3)全称量词用符号“?”表示;存在量词用符号“?”表示. 3.全称命题与特称命题 (1)含??全称量词的命题叫全称命题. (2)含有存在量词的命题叫特称命题. 4.命题的否定 (1)全称命题的否定是特称命题;特称命题的否定是全称命题. (2)p或q的否定为:非p且非q;p且q的否定为:非p或非q. 辨 析 感 悟 1.逻辑联结词的理解与应用 (1)命题p∧q为假命题的充要条件是命题p,q至少有一个假命题.(√) (2)命题p∨q为假命题的充要条件是命题p,q至少有一个假命题.(×) 2.对命题的否定形式的理解 (3)(2013·山西四校联考改编)“有些偶数能被3整除”的否定是“所有的偶数都不能被3整除”.(√) (4)(2013·东北联考改编)命题p:?n0∈N,2n0>1 000,则綈p:?n∈ N,2n≤1 000.(×) (5)(2013·四川卷改编)设x∈Z,集合A是奇数集,集合B是偶数集,若命题p:?x∈A,2x∈B,则綈p:?x?A,2x?B.(×) (6)已知命题p:若x+y>0,则x,y中至少有一个大于0,则綈p:若x+y≤0,则x,y中至多有一个大于0.(×) [感悟·提升] 1.一个区别 逻辑联结词“或”与日常生活中的“或”是有区别的,前者包括“或此、或彼、或兼”三种情形,后者仅表示“或此、或彼”两种情形.有的含有“且”“或”“非”联结词的命题,从字面上看不一定有“且”“或”“非”等字样,这就需要我们掌握一些词语、符号或式子与逻辑联结词“且”“或”“非”的关系.如“并且”、“綉”的含义为“且”;“或者”、“≤”的含义为“或”;“不是”、“?”的含义为“非”. 2.两个防范 一是混淆命题的否定与否命题的概念导致失误,綈p指的是命题的否定,只需否定结论.如(5)、(6);二是否定时,有关的否定词否定不当,如(6). 学生用书第7页                     考点一 含有逻辑联结词命题的真假判断 【例1】 (1)设命题p:函数y=sin 2x的最小正周期为eq \f(π,2);命题q:函数y=cos x的图象关于直线x=eq \f(π,2)对称.则下列判断正确的是(  ). A.p为真 B.綈q为假 C.p∧q为假 D.p∨q为真 (2)(2013·湖北卷)在一次跳伞训练中,甲、乙两位学员各跳一次.设命题p是“甲降落在指定范围”,q是“乙降落在指定范围”,则命题“至少有一位学员没有降落在指定范围”可表示为(  ). A.(綈p)∨(綈q) B.p∨(綈q) C.(綈p)∧(綈q) D.p∨q 解析 (1)函数y=sin 2x的最小正周期为eq \f(2π,2)=π,故命题p为假命题;x=eq \f(π,2)不是y=cos x的对称轴,命题q为假命题,故p∧q为假.故选C.(2)命题“至少有一位学员没有降落在指定范围”包含以下三种情况:“甲、乙均没有降落在指定范围”“甲降落在指定范围,乙没有降落在指定范围”“乙降落在指定范围,甲没有降落在指定范围”.选A.或者,命题“至少有一位学员没有降落在指定范围”等价于命题“甲、乙均降落在指定范围”的否命题,即“p∧q”的否定.选A. 答案 (1)C (2)A 规律方法 若要判断一个含有逻辑联结词的命题的真假,需先判断构成这个命题的每个简单命题的真假,再依据“或”——一真即真,“且”——一假即假,“非”——真假相对,做出判断即可. 【训练1】 若命题p:关于x的不等式ax+b>0的解集是{x|x>-eq \f(b,a)},命题q:关于x的不等式(x-a)(x-b)<0的解集是{x|a<x<b},则在命题“p∧q”、“p∨q”、“綈p”、“綈q”中,是真命题的有________. 解析 依题意可知命题p和q都是假命题,所以“p∧q”为假、“p∨q”为假、“綈p”为真、“綈q”为真. 答案 綈p,綈q 考点二 含有一个量词的命题否定 【例2】

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