高雄市立前镇高中生命教育学科实施现况和.docVIP

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高雄市立前镇高中生命教育学科实施现况和

高雄市立前鎮高中「生命教育學科」實施現況與生命教育推動模式調查表壹、95學年度生命教育類學科開設現況本校並未開設生命教育選修課程?您認為貴校「生命教育」課程開設與教學所遭遇的困境、及有利因素分別是? 困境:一、要協調各主要學科課程,以取得開課之共識。 二、缺乏教授『生命教育』之專業師資。有利因素:學校長久以來一直成立有生命教育工作坊,持續推動各科之融入式教學。?您認為高中「生命教育」課程與教學的改進方向與建議: 不要太理論性的課程,宜結合時事或生活經驗。?您個人認為生命教育課程較好的開課模式為: 融入各科教學。貳、主題式生命教育推動模式分享 附件一參、融入式生命教育推動模式分享附件二,附件三,附件四肆、基本資料:(請主要彙整者填寫)學校:高雄市前鎮高中彙整者姓名:方婉茜 職務: 教學組長 聯繫電話: 07-8226841-102 e-mail: HYPERLINK mailto:candy@ccsh.kh.edu.tw candy@ccsh.kh.edu.tw 三、學校屬性(可複選): 【一】□國立 ■市立 □縣立 □私立(如屬宗教團體,請註明類別: )【二】 ■普通高中 □ 完全中學(含高中部、國中部) □ 綜合高中(含學術課程、專業課程) □ 其他(可複選,包含:□高中部、□高職部、□國中部、□小學部)四、高中部班級數共計:___45__班 高一:____15___班、高二:___15____班、高三:____15___班五、期許生命教育學科中心之服務功能(可複選)蒐集課綱意見與實施問題 ■促進資訊交流 ■建立專業溝通平台宣導課綱精神內涵 □教材教案之研發 ■協助教師解決教學問題辦理生命教育學科相關研習□建置教學資源庫 □其他(請說明)____________ 附件一:主題式生命教育推動模式高雄市前鎮高中95學年度第一學期「生命教育工作坊」實施計畫依據一.本校輔導室九十五學年度第一學期輔導工作計畫二.本校教師會九十五學年度第一學期活動計畫目標一.拓展多元學習空間,開創宏觀的生命教育願景。二.提供教學資源分享,增進推動生命教育的能力。三.探索生命價值意義,實踐重視倫理的優質生活。主辦單位:輔導室、教師會研習內容一.課程進行方式:1.以讀書會方式進行:(1)復習5”~10” (2)導讀與研討50” (3)分組討論80” (4)心得分享20” (5)結論10~15”2.以生命教育教案研討方式進行:(1)影片欣賞與研討 (2)教案研討 (3)教學心得分享 (4)教學資源共享二.工作坊課程預定進度表週次序列日期課程名稱二19/7相見歡----健康食品DIY(洗愛玉)四29/21班級經營----影片欣賞(春風化雨)七310/12永不停歇的流轉----影片欣賞(掛念前世的孩子)九410/26生命的真相----影片欣賞(今天暫時停止)十一511/9快樂的妙方----影片欣賞(波莉安娜)十三611/23我所認識的孔子----影片欣賞(孔子傳第14集)十六712/14添加物的認識與一本好書介紹十九81/4結束是再見的開始實施時間:自95年9月至96年1月止,約每二週之星期四第三、四節上一次課帶領老師:曾富美、孫慧娟、郭綉葉老師實施地點:本校行政大樓三樓會議室參加人員:由本校教職員及學生家長自由報名參加本計畫陳請校長核備後實施,修正時亦同。本計畫呈報教育局核准進修研習時數附件二:融入式生命教育推動模式高雄市立前鎮高中95年度推動生命教育實施計畫壹、依據:高雄市95年度「友善校園」學生事務與輔導工作計畫辦理。貳、目的:一、加強生命教育觀念的宣導與推廣,增進學校教師、家長及學生生命教育之相關知能。二、推動生命教育,使每一個學生認識生命、重視生命、熱愛生命,建立正確的生命價值觀及生活態度。三、增進學生的自我瞭解、自我接納,建立自尊及自信,鼓勵自我實現,進而發揮生命的潛能。四、成立生命教育工作執行小組,發揮學校特色,設計生活化、融滲性的生命教育教材與活動,辦理全面性、持續性的生命教育相關活動,以塑造學校優質文化。叁、指導單位:高雄市政府教育局主辦單位:高雄市立前鎮高級中學肆、實施對象:本校教師、學生及家長。伍、實施期程:95年1月1日起至95年12月31日止。陸、工作組織與執掌:一、成立本校生命教育工作執行小組,擬定並推動生命教育計畫,落實生命教育工作之實施。二、生命教育工作執行小組由校長擔任召集人,小組成員由主任輔導教師、各處室主任、級導師等代表組成,結合本校輔導工作委員會,共同推動生命教育工作(組織及工作職掌表見附件一)。柒、實施策略:一、加強生命教育觀念之宣導,辦理教師生命教育、憂鬱及自我傷害防治輔導

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