（苏教版）--六年级上册数学百分数应用题整理与复习.pptVIP

豆豆和丽丽在收集图片，收集的名山图片占60%，河流图片占30%，名山图片比河流图片多30张，一共收集了多少张图片？ 右图表示的是2004年监测的319个城市的空气质量的情况。请你提出两个数学问题，并尝试解答。 劣于三级 达到或优于二级占41.4% 三级占37.3% 基础训练 1.一根电线，第一次用去全长的1/4，第二次用去全长的1/3，两次共用去56米，这根电线原来长多少米? 2.李师傅加工一批零件的合格率是98％，其中有12个零件不合格，求这批零件的总数。 返回 基础训练 3.一辆汽车从甲地到乙地，已行了全程的3/8，离中点还有30千米，求甲、乙两地的距离。 4.桃树棵数的3/5和梨树棵数的4/9相等。两种果树共有141棵，两种果树各有多少棵? 返回 综合训练 5.要从40克含盐率为16％的盐水中蒸去多少水，才能制成含盐率为20％的盐水? 6．商店同时卖出两件商品，每件卖出价都是60元，但其中一件赚了20％，另一亏了20％，这个商店卖出的这两件商品是赚还是亏?赚(亏)了多少元? 返回 提高训练 7.甲乙二人共有钱若干，其中甲的钱数占总数的3/5，如果乙给甲12元，则甲现有钱占总数的3/4，甲乙两人原来各有多少钱？ 8.某班上学期男生人数占全班人数的4/9，本学期又转进一名女生，这时男生占全班人数的10/23，这个班现在有多少人? 返回 谢 谢 （1）爸爸给小雨买了一辆自行车，原价180元，现在商店打八五折出售。买这辆车用了多少钱？ 八五折 八五折就是现价是原价的85%。 4 180×85%=153（元） 原价×折扣=现价 现价÷原价=折扣 现价÷折扣=原价 便宜的部分占原价的1-90% （2）爸爸买了一个随身听，原价160元，现在只花了九折的钱，比原价便宜了多少钱？ 4 160×(1－90%) = 160×10% = 16（元） 160－160×90% = 160－144 = 16（元） 答：比原价便宜了16元。 1、一件书包原价50元，现价30元，打几折？ 2、一件衣服现价77元，打七折出售，这件衣服的原价是多少？ 3、一支毛笔打八折，比原价便宜20元，求原价是多少？ 30÷50=0.6=60% 答：打了6折。 77÷70%=110（元） 答：这件衣服的原价是110元。 20÷(1－80%)= 20÷20%= 100（元） 答：原价是100元。 小林在商店买了一个书包，打了八五折花了68元。如果打七五折，需要多少钱？ 68÷85%×75% =68÷0.85×75% =80×75% =60（元） 答：需要60元。 某商场元旦期间全部商品打八折优惠，小明有会员卡，还可以再打九折优惠，小明现在要买一套价格为300元的运动服，小明要花多少钱？ 300×80%×90% =240×9/10 =216（元） 答：小明要花216元。 六年级一班有学生45人，上学期末跳远测验有80%的同学及格。 求45的 %是多少。 45×80%＝45×0.8＝36（人） 答：跳远及格的同学有36人。 4 及格的同学有多少人？ 80 六年级一班有学生45人，上学期末跳远测验有80%的同学及格。 求45的 %是多少。 45×（1－80%）＝45×0.2＝9（人） 答：跳远及格的同学有36人。 4 及格的同学有多少人？ （ ） 不 80 20 一个工厂由于采用了新工艺，现在每件 产品成本是37.4元，比原来降低了15%。原来每件产品的成本是多少元？ 5 单位“1” 现成本﹦原成本－降低的成本 （原成本×15%） 解：设原来每件成本x元。 x－15%x＝37.4 算术方法解： 数量÷对应的分率＝单位“1”的量 单位“1”的量未知,可用方程解答 。 37.4 （1－15%） 现成本 现成本占单位“1”的百分率 ÷ 百分数应用题的解题思路和分数应用题的相同。 1、单位“1”的量已知，根据求一个数的几分之几是多少用乘法计算。 2、单位“1”的量未知，可根据等量关系列方程或用除法计算。 关键是找准单位“1”。 数量÷对应分率＝单位“1”的量 一辆汽车从甲地开往乙地，第一小时行驶了全程的30%，第二小时行驶了全程的25%，这两个小时一共行驶了90千米，甲乙两地间的公路长多少千米？ 有一袋大米，第一周吃了总数40%，第二周吃了12千克，还剩6千克，这袋大米原来有多少千克? 幸福小学用水440立方米，比9月份节约20%，9月份用水多少立方米？ 一件衣服，第一天按原价出售，没人买。第二天降价20%，仍没有人来买。第三天再降价24元，终于出售。已知售出价格是原来56%，那么这件衣服原价多少元？ 水果店运来250千克苹果，比运来的橘子多 2