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PAGE PAGE 22初一英语试题一般现在时1.含义：一般现在时表示经常、反复发生的动作或存在的状态．2. 用法：1）表示经常、反复发生的动作，现存的习惯或状态。　　I am a teacher. We are Chinese.2）表示客观事实或普遍真理。例如：　　There are seven days in a week. The earth goes around the sun.There are 365 days in a year . Taiwan is a part of China .3）表示安排或计划好的未来的动作，只限于go, come, leave, start, stay, return, arrive, begin, be 等动词。例如：　　My train leaves at 6:30 this morning.- How long do you stay here?4）表示主语的特征、性格、能力等。 　　Tom studies very hard. She is always ready to help others.　3.时间状语　　一般现在时常和 always, often, usually,never, seldom, every day, sometimes等表示时间的状语连用．4、行为动词在一般现在时中的用法：一般人称的谓语动词用原形.，但单数第三人称做主语时谓语动词词尾发生变化：即.动词词尾加-s；或.-es， 动词遇到单数第三人称时的表示方法　　在一般现在时中, 当主语是单数第三人称时, 行为动词的形式是在词尾加 -s 或 –es具体方法如下：　　1.）一般情况下，直接加 -s 　　　eg. works， plays, rains, sees ,says　　2.）以 sh, ch, s, x 或 o 结尾的词后 –es　　　eg. washes, teaches, fixes, does, goes　　3）.以辅音字母加 -y 结尾的，先把 ‘y’ 改成‘i’，再加 -es　　　eg. studies, flies, carries　 　注意: 动词加 -s 以后的读音.　　1.在[p] [t] [k] [f] 等清辅音后， 发清辅音 /s/eg. helps , works, likes, hates ,laughs　　2.在浊辅音和元音后， 发浊辅音 /z/eg. drives, cleans, plays　　3.在[s] [z] [∫ ] [ ] []后， 发 /iz/　　rises, wishes, teaches, urges　　4.在[t] [d]后，发 /ts/ /dz/　　eg. fits, sets, needs　　5. 其他情况下发[z]　　eg. plans, cries, shows5.否定形式：主语是第三人称单数，在行为动词前加doesn’t. 行为动词变为原形。 其余人称作主语时，都在行为动词前加don’t He likes reading books.He doesn’t like reading books.I like playing football.I don’t like playing football.6.一般疑问句：主语是第三人称单数的，将助动词does提前，行为动词变为原形。其余人称作主语，将助动词do提前，句号变问号。主语I ,we 变you.1).He likes reading books.Does he like reading books?Yes, he does./ No, he doesn’t.2).I like playing football.Do you like playing football?Yes, I do./ No, I don’t.3).We like nice flowers.Do you like nice flowers?Yes, we do./No, we don’t.一般现在时：表示经常性的事情。1、时间状语：often经常, usually通常, always总是， every每个, sometimes有时， at…在几点钟只有第三人称单数用动词三单 ，其余动词均用原形三单变化： 1)、多数在动词后加s?：play—plays? like—likes 2)、以s，x，sh，ch，o结尾的动词加es?：go—goes? wash—washes,catch-catches,do—does3)、以辅音字母加y结尾，把y改i再加es?：fly—flies?练一练1.We often_play__________(play) in t