“数据库应用技术—SQLServer”课程整体教学设计.docVIP

PAGE PAGE 1《数据库应用技术—SQL Server》课程整体教学设计一、管理信息课程名称：《数据库应用技术—SQL Server》制定时间：2011年4月课程代码：0111318所属分院：电子信息工程学院制定人： 程志 批 准 人：金海二、基本信息学 分：4课程类型：计算机应用技术专业核心课学 时：72先修课程：《计算机信息技术》授课对象：计算机应用技术专业、计算机网络技术专业后续课程：《VisualBasic》《ASP》三、课程设计1.课程目标设计(1)能力目标总体能力目标：能够熟练安装与配置SQLSERVER数据库、熟练应用企业管理器和查询分析器建立数据库、表和操作表数据并对数据库能进行备份和恢复。单项能力目标：①能够正确的绘制E—R图并将其转换为关系模式。②能够规范化关系模式③能够进行数据库的设计；具备中小型企业或常见系统所用数据库的设计能力；④能够正确的安装和配置SQLSERVER数据库⑤能够将设计的数据库和表通过企业管理器或查询分析器正确创建。⑥具备数据库表数据的添加、删除、更新和查询的能力⑦能够进行数据库的安全管理并正确备份和恢复数据库。 (2)知识目标①了解数据库的基本概念和关系型数据库的基本原理；掌握关系型数据库的设计方法。②了解数据库的基本概念、理解关系型数据库管理系统的组成和功能③掌握数据库设计的步骤和规格化的定义及方法。④了解SQLSERVER的体系结构。⑤掌握关系型数据库完整性的设计方法⑥掌握安全性的管理方法以及数据库备份和恢复的机制、意义、重要性 2.课程内容设计模块名称学时数据库的初步应用4关系数据库技术10SQLSERVER对象的操作34SQLSERVER的管理10综合应用（独立实践 ）14总计 =SUM(ABOVE) 723.能力训练项目设计编号能力训练项目（任务）名称拟实现的能力目标相关支撑知识训练方式手段及步骤结果1区分信息、数据能够根据信息、数据的定义和关系正确区分信息和数据1.信息的概念2.数据的概念3.信息和数据的区别与联系4.数据库的定义5.数据库系统的组成6.DBMS的功能1.课堂操作示范2.同步模仿训练3.独立实践4.评价完成实训报告及作业2建立E—R模型能够建立E—R图，为数据库的设计打好基础1.数据模型的概念2.数据模型的分类2.概念模型的表示方法1.课堂操作示范2.同步模仿训练3.独立实践4.评价完成实训报告及作业3集合运算能够进行数据库中各关系的交、并、差运算集合交运算的定义集合并运算的定义集合差运算的定义1.课堂操作示范2.同步模仿训练3.独立实践4.评价完成实训报告及作业4关系代数运算能够对数据库中的数据进行选择、投影和连接运算选择运算的法则投影运算的法则连接运算的法则1.课堂操作示范2.同步模仿训练3.独立实践4.评价完成实训报告及作业5关系的完整性能够对设计的关系建立完整性约束实体完整性的要求参照完整性的要求域完整性的要求用户定义完整性的要求1.课堂操作示范2.同步模仿训练3.独立实践4.评价完成实训报告及作业6关系数据库的规范化能够对关系模式进行规范化关系模式的存储异常问题函数依赖规范化的步骤范式种类及级别1.课堂操作示范2.同步模仿训练3.独立实践4.评价完成实训报告及作业7数据库设计-需求分析能与用户交流并确定用户的需求（包括数据与处理）沟通分析总结1.课堂操作示范2.同步模仿训练3.独立实践4.评价完成实训报告及作业8数据库设计-概念结构设计能够根据需求画出概念模型（E-R模型）1.概念模型的要素1.课堂操作示范2.同步模仿训练3.独立实践4.评价完成实训报告及作业9数据库设计-逻辑结构设计能够将E-R模型转化为关系模型并进行规划1.规范化的方法1.课堂操作示范2.同步模仿训练3.独立实践4.评价完成实训报告及作业10数据库设计-物理设计能够设计数据的存储结构和存取方法数据类型设计格式1.课堂操作示范2.同步模仿训练3.独立实践4.评价完成实训报告及作业11数据库设计-数据库实施能够编制并调试应用程序、组织数据入库并进行试运行1.数据库定义语言1.课堂操作示范2.同步模仿训练3.独立实践4.评价完成实训报告及作业12数据库设计-数据库运行维护能够对数据库进行评价、调整与修改1.修改方法1.课堂操作示范2.同步模仿训练3.独立实践4.评价完成实训报告及作业13安装SQLSERVER能够根据需要选择SQLSERVER的版本并进行正确的安装SQLSERVER的版本硬件要求软件要求验证机制5. 验证模式1.课堂操作示范2.同步模仿训练3.独立实践4.评价完成实训报告及作业14配置数据库能够注册SQLSERVER实例并启动服务器SQLSERVER服务管理器的作用1.课堂操作示范2.同步模仿训练3.独立实践4.评价完成实训报告及作业15创建