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(教师用书)高中英语 Module 2 Highlights of My Senior Year教案 外研版选修7
Module 2 Highlights of My Senior Year【美文阅读】 在美国,毕业舞会对即将高中毕业的学生来说是至关重要的,那么在舞会前学生需要做哪些准备工作呢? In America,the month of May is often called “Prom Season”.A prom is a formal dance that occurs at the end of spring to celebrate the end of an academic(学术的) year.This event is particularly special to seniors,who view the prom as one of the last chances for everyone to come together as a class before heading off to college. Planning often starts months before the day of the prom.First,classmates must find a date to go with.Some go with their significant(重要的) others,and others go with good friends. As couples begin to prepare for the prom, the money issue becomes a factor.Prom bids (thats what the tickets are called)at our school run around D|S80 a bid.Usually,the guy will pay for both tickets,meaning they have to pay around D|S160 just to go.Girls need to buy dresses, shoes, and make appointments for their hair,nails and makeup.Guys must rent or buy tuxedos(男士半正式晚礼服).Seniors,in particular,can easily spend D|S1,000 on a prom.【诱思导学】 1.Why do seniors think a prom very important to them?_______________________________________________2.Is there a similar prom in Senior 3 in China?_______________________________________________【答案】 1.Because they view the prom as one of the last chances to come together as a class before heading off to college.2.No,there isnt.Period ⅠPreviewing(教师用书独具)●教学目标本课时主要是学生通过对学案所给出的内容的学习,了解本课文中所出现的词汇,初步了解课文以及相关的背景知识,为下一堂课对课文的全面理解起到一个铺垫作用。●教学地位通过模块的教学,让学生了解美国学校俱乐部以及课外活动的形式和内容,增强学生对中美学校的了解。通过对中外校园文化的对比,对如何丰富学校生活提出自己的意见和想法。(教师用书独具)●新课导入建议结合实际,先让学生讨论并汇总自己学校的学制情况以及学生在过往的学生生活中的highlights。给予学生时间讨论,思考。然后向学生提问关于外国学校的学习与生活情况,导入新课。●教学流程设计eq \x(导入新课。)?eq \x(学生阅读“美文阅读”与“诱思导学”?见学案第16页?。)?eq \x(学生就“美文阅读”进行讨论,统一答案。) ?eq \x(学生再次阅读课文?课本第16-17页?并完成“语篇理解”?见学案第17页?。)?eq \x(师生共同讨论并统一答案。)?eq \x(让学生快速阅读课文?见课本第16-17页?并完成“篇章结构”?见学案第16页?。) ?eq \x(学生共同讨论,并让学生发表各自见解,最后统一答案。)?eq \x(学生再次仔细阅读课文?课本第16-17页?,进行深度理解,并完成“课文缩写”?见学案第17
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