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如何在沙盘中成为更好我们
1那个总是温暖人心的女孩
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? ? ???小燕子是个很温暖,笑容满面的,特别有耐心的姑娘。每次她坐在我身边时,我总感觉特别舒服,因为她让人感觉那么亲切,没有压力。以至于甚至有一次,她拿的沙具几乎占据了四分之一的沙盘,却没有任何人觉得有不自然、压迫或者不和谐的地方。
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? ? ??直到有一次,小燕子在摆完沙盘后的反馈环节时,说到另一个小伙伴摆的沙具深深的触动到她,她可以感受到自己内心的震撼时,我先是一阵惊喜,再是一阵内疚,最后是一阵心疼。惊喜的是,她感受到了沙盘的魅力,从团体中触碰到了自己的内心。团体的好处之一就在于,有时候不见得是自己去表达东西的时候才能够让自己进行思考,而是别人在表达的时候,只要你有参与其中,你也可以受到触动。内疚的是,我作为带领者,一直在观察着他们,竟然没有从她身上看到她的触动。心疼的是,在她的成长过程中,是不是因为要当一个乖巧懂事的女孩,总是把思绪想在心中,没有表露出来,所以容易让身边人忽略掉她。那次她没有告诉我们,她的触动到底是什么,我也没有问,因为在我的团体里,我的原则是让组员自由选择愿意告诉大家的信息,如果做好准备了,自然会说的。
? ? ? ?过了两周,我们在进行沙盘的过程中,她接了一个电话,之后开始压抑不住自己的情绪。我为了她,改变了那场沙盘的主题。在沙盘里,她尽情的发泄了自己的情绪,团体的成员也集体给予她支持。待到沙盘结束时,她已经基本恢复正常状态了。把生活中的情绪在沙盘中发泄出来,这也是沙盘的疗效之一。
? ? ? 小燕子还有一个习惯,很喜欢把自己的沙具挂在别人的沙具上面。团体里面很多人很好奇,问她为什么。她思考了一下,说她很喜欢有人依靠的感觉。在我看来,或许是她自身的力量感不够,所以希望借助别人的力量让自己站得更高点。或者是她一直没有人可以依靠,所以在沙盘里,有机会了,她会想要依靠?我想答案可能只有她自己知道了。其实每个给人温暖的姑娘,内心可能也期待着有一个人能够给予她力量吧。
2那个总是默默坐在角落的人
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? ? ?????识宁,是在另一个团体上,我记得她总是穿得很知性,很优雅,但是沉默寡言。只有在不得不发言的时候,她才会一脸茫然的说“我不知道说什么呀,我什么都没感受到呀!”所以当我邀请她参加我的沙盘团体时,其实我也是很忐忑的。如果她一如上个团体时一样,无法感受其中,那我应该如何处理呢?
? ? ? 在沙盘团体刚开始的时候,宁果然一如既往的沉默,总是选择最角落的位置,不怎么参与讨论,默默地遵守着团队的规则,尽量在满足规则的前提下,少发言。宁拿的沙具也总是小小的,团体成员问她怎么总是拿那么小的沙具。随后她选了一个沙具,告诉我们,为了不让大家说她拿的小,特意选了一个大的,来证明自己不弱小。我仔细一看,那个沙具的高度,依然不超过一个巴掌吧。
? ? ? 直到有一次,团体的一个成员说到某个话题时,宁突然跳出来反驳,特别愤怒的叙述了她的一段经历,脸涨得通红,语言铿锵有力,不给人插话的机会。等她叙述完了以后,她好像意识到什么,自己害羞的笑起来问我们,她是不是太凶了。团体集体给她的反馈是,那一刻的她才是鲜活的,立体的存在着。从那次以后,她开始会主动参与话题,开始尝试第一个分享话题,开始把活动范围从沙盘的角落扩大到沙盘其他位置。
? ? ? 后来有一次,我从沙盘里,看到她选的沙具已经代表她开始自我疗愈了。我在那天沙盘的结束对她进行反馈。但是友人告诉我,我如果反馈的太多了,可能会让他们失去自我探索的动力。这让我一度很疑惑,那么我到底应不应该把我看到的告诉大家呢?过了几天,宁突然在朋友圈发了很长的一段她对于童年发生的两件事情的回忆和感受。再次沙盘团体见面时,宁对我说,她听到我说她开始疗愈了,她很开心,于是开始慢慢梳理自己以前不愿意正面感受的事件。在那天的沙盘上,她选的沙具,一个比一个大,开始突破她自己。
? ? ? 但是沙盘结束以后,我们走在路上,
她问我:“叶老师,你说我开始疗愈了,我很激动,可是我为什么看不到我自己的疗愈,我感觉我还是只关注在自己,在做沙盘的时候,我都只能看到自己,别人做了什么,我都没有注意到也。”
我问她:“那你有听到别人对你的沙具的反馈吗?你有听到别人看到你的沙具吗?”
她回答道:“这个倒是有的,虽然我没注意到他们,但是他们好像都有注意到我,他们好厉害。”
我告诉她:“既然你知道了别人有看到你,并且你感受到了他们的善意,也许有一天,你会愿意去探索一下外面的世界”
????
? ? ? 她似懂非懂的点了点头,我们结束了那次谈话。我不知道她明白了多少,也不知道她什么时候会踏出那步去探索外面的世界。但是令人惊喜的是,在下一次的沙盘上,她第一次将她的沙具分开摆放,并且是在考虑了整个沙盘的情况以后做出的决定。看到她的改变,我发自
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