全国未成人思想道德9.docVIP

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  • 2018-07-20 发布于江苏
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全国未成人思想道德9

PAGE PAGE 12012年全国未成年人思想道德建设工作测评体系责任分工青山湖区创建全国文明城市指挥部2012年8月 简 要 说 明1、根据中央文明委2012年工作安排和全国未成年人思想道德建设工作视讯会议精神,以2011年版测评体系为基础,制定本测评体系。测评内容设置领导体制和工作机制、学习雷锋“做一个有道德的人”主题活动、中华经典诵读、心理健康教育、乡村学校少年宫、学校教育、家庭教育、社区教育、净化社会文化环境9个项目。2、采用材料审核、问卷调查、网络(媒体)调查、实地考察四种方法进行测评。3、总分为100分,其中领导体制和工作机制(5条)10分、学习雷锋“做一个有道德的人”主题活动(8条)22分、中华经典诵读(4条)12分、心理健康教育(3条)9分、乡村学校少年宫(4条)11分、学校教育(4条)11分、家庭教育(2条)4分、社区教育(3条)6分、净化社会文化环境(5条)15分。测评项目 测评标准责任单位 1、领导体制和工作机制1)召开专门会议部署,制定下发专门文件,有具体实施方案,有明确责任分工 考察贯彻落实全国未成年人思想道德建设工作视讯会议精神情况。 考察贯彻落实全国未成年人思想道德建设工作视讯会议精神情况。1)区文明办、区教体局2、学习雷锋“做一个有道德的人”主题活动1)“做一个有道德的人”主题活动联系点数量 全国及省级和本市确定的联系点数量占本市中小学校总数≥ 全国及省级和本市确定的联系点数量占本市中小学校总数≥5%(其中全国和省级联系点为1%,市级联系点不低于4%)为合格,并有健全的QQ群为经常性组织联络方式。超过5%以上每1个联系点加0.1分,最多加2分。2)有“做一个有道德的人”主题活动 “做一个有道德的人 “做一个有道德的人”主题活动包括未成年人待人接物和基本生活能力培养训练(参照南宁“洒扫应对”经验作法)、美德少年星级评选(参照江苏经验作法)、“日行一善”道德实践(参照银川经验作法)、文明小博客(参照厦门经验作法)、节日小报(参照成都经验作法)等具体项目。3)未成年人待人接物和基本生活能力培养训练有方案、有成效; 4)开展美德少年星级评选,学生参与面大,效果好; 5)有开展“日行一善”道德实践活动的实施方案、措施和效果;6)有组织中小学生自办“节日小报”的活动情况和成果汇编; 7)网上祭英烈、童心向党、优秀童谣传唱活动措施具体,普遍开展;8)六一期间“学习雷锋、做美德少年” 六一期间开展“学习雷锋、做美德少年”网上签名寄语活动要有全市启动仪式。、十一期间 六一期间开展“学习雷锋、做美德少年”网上签名寄语活动要有全市启动仪式。1)2)区教体局、区文明办3)4)5)区教体局、团区委、区文明办、区妇联6)区教体局7)8)区文明办、区教体局测评项目 测评标准责任单位3、中华经典诵读1)有年度经典诵读实施方案并纳入教学计划 参照沈阳、漯河经验作法。; 参照沈阳、漯河经验作法。2)有中小学校经典诵读活动落实情况 突出背、吟、用,本市开展中华经典诵读活动的中小学校≥ 突出背、吟、用,本市开展中华经典诵读活动的中小学校≥50%。3)有运用“学道德模范、诵中华经典、做有德之人”电视专题片为教案开展诵读活动安排和落实情况;1)2)3)区教体局4、心理健康教育1)有校外未成年人心理健康辅导站(点) 副省级城市、省会城市、地级城市有市级未成年人心理健康辅导站1所,所辖城区各有辅导站(点)1所;直辖市城区和县级市有辅导站(点)1-2所。; 副省级城市、省会城市、地级城市有市级未成年人心理健康辅导站1所,所辖城区各有辅导站(点)1所;直辖市城区和县级市有辅导站(点)1-2所。2)落实“治未病”工作理念,运用网络、电话、授课等多种形式开展教育引导;3)有工作队伍 市级未成年人心理健康辅导站有专业工作人员和志愿者队伍。、有培训时间和人数。 市级未成年人心理健康辅导站有专业工作人员和志愿者队伍。区卫生局、团区委、区教体局5、乡村学校少年宫1)落实乡村学校少年宫年度建设任务 按照中央文明办2011年提出的全国文明城市、提名资格城市和未成年人思想道德建设工作先进城市三年实现全覆盖的要求,落实本年度中央专项彩票公益金支持和本市自建乡村学校少年宫项目任务,有领导小组、有实施方案、有任务分工、有督促检查。无中央彩票公益金支持项目的,对中央彩票公益金支持项目不作测评要求。; 按照中央文明办2011年提出的全国文明城市、提名资格城市和未成年人思想道德建设工作先进城市三年实现全覆盖的要求,落实本年度中央专项彩票公益金支持和本市自建乡村学校少年宫项目任务,有领导小组、有实施方案、有任务分工、有督促检查。无中央彩票公益金支持项目的,对中央彩票公益金支持项目不作测评要求。2)乡村学校少年宫有管理制度、有活动项目 开展丰富多彩的文体娱乐活动、以乐促智

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