2017-2018学年高二数学下学期期末复习备考之精准复习模拟题 理（C卷02）江苏版.docVIP

PAGE 22欢迎广大教师踊跃来稿，稿酬丰厚。 2017-2018学年高二数学下学期期末复习备考之精准复习模拟题 理（C卷02）江苏版一、填空题1．若函数有3个不同的零点，则实数的取值范围是 ______ ．【答案】则，绘制函数的图象如图所示，函数有3个不同的零点，则函数与函数有个不同的交点，观察函数图象可得：.点睛：函数零点的求解与判断方法：(1)直接求零点：令f(x)＝0，如果能求出解，则有几个解就有几个零点．(2)零点存在性定理：利用定理不仅要函数在区间[a，b]上是连续不断的曲线，且f(a)·f(b)＜0，还必须结合函数的图象与性质(如单调性、奇偶性)才能确定函数有多少个零点．(3)利用图象交点的个数：将函数变形为两个函数的差，画两个函数的图象，看其交点的横坐标有几个不同的值，就有几个不同的零点．2．已知函数若关于的方程有三个不同的解，其中最小的解为，则的取值范围为_____________.【答案】【解析】令 ，又 .3．已知椭圆的离心率为, 为左顶点,点在椭圆上,其中在第一象限, 与右焦点的连线与轴垂直,且,则直线的方程为_______.【答案】又，∴。设点N的坐标为，则，解得。故N的坐标为。所以点关于原点对称，从而直线过原点，且。所以直线的方程为。答案： 4．已知椭圆的右顶点为, 点,过椭圆上任意一点作直线的垂线,垂足为,则的最小值为_________.【答案】答案： 点睛：本题求最值的方法采用了几何法，在圆锥曲线的最值问题中，若题目的条件和结论能明显体现几何特征和意义时，则考虑用图形性质来解决，这样可使问题的解决变得直观简捷，如在本题中运用了连接两点间的线中线段最短的结论。5．已知函数， ，若两函数与的图像有三个不同的公共点，则的范围为__________．【答案】【解析】 作出函数的图象，如图所示， 设直线与相切与点，所以， 所以曲线在切点处的切线方程为， 把原点代入切线方程得，得， 要使得直线与交于三个不同的点，则， 联立，解得，所以，则， 所以的取值范围是. 点睛：函数零点的应用主要表现在利用零点求参数范围，若方程可解，通过解方程即可得出参数的范围，若方程不易解或不可解，则将问题转化为构造两个函数，利用两个函数图象的关系求解，这样会使得问题变得直观、简单，这也体现了数形结合思想的应用.6．已知函数，设关于的方程（）有4个不同的实数解，则的取值范围是__________．【答案】或【解析】 由题意， ， 令，解得或， 所以当或时， ，当时， ， 所以在上单调递增，在上单调递减，在上单调递增， 所以当时， 取得极大值；当时， 取得极大值， 作出函数的图象，如图所示， 由得或， 由图象可知有两解，所以也有两解， 所以或. 点睛：本题主要考查了方程的根与函数的图象之间的关系的应用，其中解答中涉及到利用导数判定函数的单调性、利用导数求解函数的极值等知识点综合应用，其中把方程的根的个数转化为函数的图象的交点个数是解答的关键，着重考查了学生分析问题和解答问题的能力，以及数形结合思想的应用.7．椭圆： 的左顶点为，点是椭圆上的两个动点，若直线 的斜率乘积为定值，则动直线恒过定点的坐标为__________．【答案】则（x1+2）（x2+2）+4y1y2=0，且x1，x2≠﹣2，则x1?x2+2（x1+x2）+4+4（kx1+m）（kx2+m）=（1+4k2）x1x2+（2+4km）（x1+x2）+4m2+4=+（2+4km）+4m2+4=0则m2﹣km﹣2k2=0，∴（m﹣2k）（m+k）=0，∴m=2k或m=﹣k．当m=2k时，直线BC的方程为y=kx+2k=k（x+2）．此时直线BC过定点（﹣2，0），显然不适合题意．当m=﹣k时，直线BC的方程为y=kx﹣k=k（x﹣1），此时直线BC过定点（1，0）．当直线BC的斜率不存在时，若直线BC过定点（1，0），B、C点的坐标分别为（1， ），（1，﹣），满足kAB?kAC=﹣．综上，直线BC过定点（1，0）．故答案为：（1，0）．点睛：定点、定值问题通常是通过设参数或取特殊值来确定“定点”是什么、“定值”是多少，或者将该问题涉及的几何式转化为代数式或三角问题，证明该式是恒定的. 定点、定值问题同证明问题类似，在求定点、定值之前已知该值的结果，因此求解时应设参数，运用推理，到最后必定参数统消，定点、定值显现.8．已知函数，设关于的方程（）有3个不同的实数解，则的取值范围是__________．【答案】或点睛：利用导数研究含参函数的单调性，常化为不等式恒成立问题．注意分类讨论与数形结合思想的应用；函数的零点、不等式证明常转化为函数的单调性、极(最)值问题处理．9．设是定义在上的可导函数，且满足，则不等式的解集为________．【答案】即，∴,∴，解得。所以