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2018年九年级物理上册 第十二章 机械能和内能分类综合训练(二)(含解析)(新版)苏科版
PAGE PAGE 1分类综合训练(二)教材知识梳理核心要点突破一、能量 机械能1.能量:表达物体能够做功的本领.一个物体能对另一个物体________,就表明这个物体具有能量.所有能量的单位都是________.2.动能:物体由于运动而具有的能量叫作动能.物体动能的大小与物体的________和________有关,________越大,________越大,动能越大.3.势能:分为重力势能和弹性势能两种.物体由于________________而具有的能量叫作弹性势能,弹性势能的大小与物体发生_________________有关;物体由于________而具有的能叫重力势能,重力势能的大小与物体的________和________有关,物体的________越大,________越高,重力势能越大.4.机械能:__________和__________统称为机械能.________和________可以相互转化.二、内能5.内能:物体内所有__________和__________的总和叫作物体的内能.由于一切物体内分子的热运动永不停息,任何一个物体都具有__________.内能的大小与物体的________、________、________等因素都有关.6.改变物体内能的一种方式——热传递:当物体或物体的不同部分之间存在________时,就会发生热传递.热传递时,能量从________转移到________,直至温度相同.热传递实质:____________________.三、比热容7.比热容:物理学中,将物体温度升高时吸收的热量与它的________________________之比,叫作比热容.比热容公式:c=eq \f(Q,m·Δt);比热容的单位:焦耳/(千克·摄氏度),读作:焦耳每千克摄氏度.8.比热容是物质的一种属性,它不随物质的体积、质量、形状、位置、温度的改变而改变,比热容的大小与__________和__________都有关.9.水的比热容:c水=4.2×103 J/(kg·℃),它表示的物理意义是______________________.水的比热容较大的应用:用水冷却汽车的发动机;傍晚往秧田里灌水,保护秧苗夜间不致受冻;暖水袋等.10.热量(Q):物体在热传递过程中________________________叫作热量(物体含有多少热量的说法是错误的).热量的计算:①Q吸=cm(t-t0)=cmΔt;②Q放=cm(t0-t)=cmΔt.四、做功及其实质11.改变物体内能的另一种方式——做功:做功改变物体内能的实质是______________与________________________________________________________________________相互转化的过程.物体对外做功,物体的内能减小;外界对物体做功,物体的内能增大.12.改变物体内能的两种方式:______和___________________________,这两种方式对改变物体的内能是等效的.五、热机13.热机就是将燃料燃烧产生的高温、高压燃气的________能转化为________能的装置.14.汽油机的一个工作循环有四个冲程:吸气冲程、压缩冲程、________、排气冲程;在一个工作循环中,曲轴旋转________圈、活塞往复________次、对外做功________次.压缩冲程中是将________能转化为________能;做功冲程中是将________能转化为________能.六、燃料的热值15.热值(q):燃料____________放出的热量与燃料质量之比,叫作这种燃料的热值.单位是焦耳/千克.16.燃料完全燃烧放出的热量计算公式:Q放=qm或Q放=qV.教材知识纵横温度、内能、热量的区别与联系名称温度热量内能定义不同 宏观上:表示物体的冷热程度.微观上:反映物体中大量分子无规则运动的剧烈程度 物体在热传递的过程中转移的能量 物体内所有分子动能和分子势能的总和量的性质不同状态量过程量状态量表述 能说“温度降低”“温度升高”或“温度是” 能说“放出热量”或“吸收热量” 能说“具有”内能,“改变、增加、减少”内能或“内能是”单位摄氏度( ℃)焦耳(J)焦耳(J)联系 热传递可以改变物体的内能,使其内能增加或者减少,但温度不一定改变(如晶体的熔化、凝固),即:物体吸收热量,内能会增加,物体放出热量,内能会减少,但物体温度不一定发生改变教材图片展示命题点1 机械能及其转化如图12-T-1所示是皮球落地后弹跳过程中,每隔相等时间曝光一次所拍摄的照片.此过程中,皮球的机械能________(选填“增大”“减小”或“不变”).球越跳越低,原因是_____________
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