《绿》的课件1.pptVIP

作者：朱自清 绿 踞（jù) 薄（bó)阴 绺（liǔ) 棱（léng)角 穹（qióng) 尘滓（zǐ) 皱缬（xié) 掬（jū) 什刹（shí chà) 明眸（móu)善睐（lài） 挹（yì) 生字学习 我惊诧于梅雨潭的绿了。 合作探究 2、作者写景的立足点有几个？每个立足点的观察角度是什么，分别写了什么景物？ 1、文章的文眼是哪一句？ 第一观察点： 山边 观察角度： 仰视 观察的景致： 听：花花花花的声音 看：一带白而发亮的水 镶在两条湿湿的黑边儿里 梅雨瀑（远景） 合作探究 第二观察点： 亭边 观察角度： 平视 观察的景致： 梅雨潭周围的环境： 从亭、山、云、岩、草、瀑布、水花等方面勾勒出梅雨潭雄奇，幽峭的环境。 合作探究 梅雨亭（近景） 潭边 俯视（联想） 观察角度： 第三个观察点： 梅雨潭的绿 观察的景致： 把三个立足点所绘之景合在一起，就是一幅悬瀑、飞亭、流云等作背景的“梅雨潭图”。 合作探究 （2）作者对梅雨潭的绿的总感受是什么？ （1）在这三个观察点中，作者重点描写的是哪个观察点所见景致的？ 醉人、奇异、似近似远 潭边 合作探究 3、作者是如何安排写作思路的（即作者按照怎样的顺序依次写了哪几处景致）？ 作者由远而近写了