学前儿童视角下好老师调查研究.docxVIP

PAGE \* MERGEFORMAT16 学前儿童视角下幼儿园“好老师”的调查研究 The investigation and research of “Good teacher”in the viewpoint of the kindergarten children 目 录  TOC \o 1-3 \h \z \u  HYPERLINK \l _Toc452981232 一、 问题的提出  PAGEREF _Toc452981232 \h 2  HYPERLINK \l _Toc452981233 二、 文献综述  PAGEREF _Toc452981233 \h 2  HYPERLINK \l _Toc452981234 （一） 核心概念界定  PAGEREF _Toc452981234 \h 2  HYPERLINK \l _Toc452981235 1. 幼儿视角  PAGEREF _Toc452981235 \h 2  HYPERLINK \l _Toc452981236 2. 优秀教师  PAGEREF _Toc452981236 \h 3  HYPERLINK \l _Toc452981237 （二） 相关文献综述  PAGEREF _Toc452981237 \h 3  HYPERLINK \l _Toc452981238 1. 幼儿教师素质的现状  PAGEREF _Toc452981238 \h 3  HYPERLINK \l _Toc452981239 2. 家长视角下的好老师  PAGEREF _Toc452981239 \h 4  HYPERLINK \l _Toc452981240 3. 孩子眼中优秀幼儿教师特点  PAGEREF _Toc452981240 \h 5  HYPERLINK \l _Toc452981241 4. 影响幼儿对教师看法的因素  PAGEREF _Toc452981241 \h 6  HYPERLINK \l _Toc452981242 文献综述总结：  PAGEREF _Toc452981242 \h 7  HYPERLINK \l _Toc452981243 三、 研究方法  PAGEREF _Toc452981243 \h 8  HYPERLINK \l _Toc452981244 四、 研究结果与分析  PAGEREF _Toc452981244 \h 9  HYPERLINK \l _Toc452981245 1. 幼儿喜欢的教师外貌特征分析  PAGEREF _Toc452981245 \h 9  HYPERLINK \l _Toc452981246 2. 幼儿喜欢的教师语言特征分析  PAGEREF _Toc452981246 \h 10  HYPERLINK \l _Toc452981247 3. 幼儿喜欢的教师支持行为特征分析  PAGEREF _Toc452981247 \h 11  HYPERLINK \l _Toc452981248 4. 幼儿喜欢的教师师幼互动特征分析  PAGEREF _Toc452981248 \h 12  HYPERLINK \l _Toc452981249 ??、 反思与建议  PAGEREF _Toc452981249 \h 13  关键词：幼儿视角，好老师特征 问题的提出 Problem introduction 2014年教师节前夕,习近平主席到访北师大发表《做党和人民满意的好老师》，提出“四有”好教师标准——做好老师要有理想信念、道德情操、扎实学识和仁爱之心，引起了社会广泛的关注。现有的研究大多是从成人的角度出发，鲜少有研究论及幼儿对“好老师”的理解，可能忽略了幼儿的心理需求。因此本研究力从幼儿角度出发，对幼儿心中的好老师的特征进行调查和研究。 本研究有助于幼儿教师了解幼儿心理以及帮助教师有针对性地提升自身素养和完善职业形象，从而促进教师专业化水平的提高和教师队伍建设的加强。 On the eve of Teachers Day in 2014, chairman Xi Jinping published a lecture called being a teacher who is satisfied by the Party and people in Beijing Normal University and put forward “four standards of