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- 2018-07-16 发布于江苏
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* 2017届高三生物教学情况分析 武进横山桥高级中学 周玉华 目 录 一、2017届高三生物选修班情况介绍 二、2017届高三生物复习概况 三、具体复习策略与措施 四、我的一些想法(得与失) 一、2017届高三生物选修班情况介绍 我校2017届是物化、物生的混合班,生物班的人数不多,共30人。分班时他们的语数外成绩都挺不错,但是生物成绩参差不齐,然而他们对生物学习还是有兴趣的。通过努力在模考和高考中都取得了比较理想的成绩。 二、 2017届高三生物复习概况 高三第一学期复习情况 由于在高二下学期已经开始了必修1的一轮复习,高三第一学期主要完成必修2、必修3、选修的一轮复习,主要以教材和配套的《世纪金榜》为主线,并且在时间允许的情况下穿插模拟卷,强化基础知识训练 胚胎工程 、生态工程 9——15 20 细胞工程 2——8 19 基因工程 26——1.1 18 专题3 19——25 17 选修一专题1、2 12——18 16 信息传递、稳定性、生态环境的保护 5——11 15 生态系统的结构、生态系统的功能 28—12.4 14 种群和群落、群落的结构和演替 21——27 13 免疫调节、植物的激素调节 14——20 12 激素调节、神经调节与体液调节的关系 7—13 11 内环境与稳态、神经调节 31—11.6 10 染色体变异、从杂交育种
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