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- 2018-07-15 发布于江苏
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2016年上半年初中教师资格证《教育教学知识与能力真题》真题及答案 一、单选题 1、在数学理论著述中,强调学科的基本结构要与儿童认知结构相适应,重视学生能力培养,主张发现学习的专著是(C) A普通教育学 B大教学论 C教育过程 D论教学过程最优化 2、如果让六个月婴儿学走路,不但徒劳而且无益,同理,让四岁的儿童学高等数学,也难以成功。说明(A) A遗传素质的成熟程度制约着人的发展过程及其阶段 B遗产素质的差异性对人的发展有一定影响 C遗传素质具有可塑性 D遗传素质决定论人发展的最终结果 3、确立我国教育目的的理论基础是(B) A素质教育理论 B马克思关于人的全面发展理论 C创新教育理论 D生活教育理论 4、英国政府1870年颁布的《初等教育法》中,一方面保持原有的专为资产阶级子女服务的学校系统,另一方面为劳动人民的子女设立国民小学、职业学校。这种学制属于(A) A双轨学制 B单轨学制 C中间型学制 D分支型学制 5、否定教育自身的发展规律,割裂教育的历史传承,把教育完全做完政治、经济的附庸。 这样的观念违背了教育的哪一特性?(C) A生产性 B永恒性 C相对独立性 D工具性 6、《基础教育课程改革纲要(试行)》规定,我国中小学课程设置 “综合实践活动”,开设的学段是(B) A小学一年级至高中 B小学三年级至高中 C小学五年
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